Đổi mới đào tạo ngành quản lý văn hóa /

Mã QR

Đổi mới đào tạo ngành quản lý văn hóa /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm Bích Huyền.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Mục tiêu đào tạo Nội dung đào tạo Phương pháp giảng dạy Quản lý văn hóa
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Đào tạo giáo viên mẫu giáo ở công hòa Pháp /
Bỡi: Nguyễn Thị Như Mai.

Những yếu tố cơ bản bảo đảm chất lượng đào tạo ở trường Cao đẳng sư phạm /
Bỡi: Phạm Ngọc Thưởng, ThS.

Đổi mới công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành tài chính - ngân hàng tại các trường đại học khối kinh tế /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hương, TS.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành địa lí
Bỡi: Đỗ, Thị Nhung
Được phát hành: (2007)

Khảo sát tự đánh giá kết quả đào tạo theo mục tiêu của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Đoàn Văn Điều.

Một số ý kiến về xây dựng Chương trình đào tạo ngành Hán Nôm bậc Đại học /
Bỡi: Đinh Thanh Hiếu.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành địa lý Sách trợ giúp Giảng viên CĐSP
Bỡi: Đỗ Thị Nhung
Được phát hành: (2007)

Đào tạo sau đại học của một số quốc gia và kinh nghiệm cho Việt Nam /
Bỡi: Lê Trọng Hanh, TS.

Hoàn thiện phương pháp giảng bài trong đào tạo cử nhân luật /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hòa, PGS.TS.

Đổi mới công tác kiểm tra - Đành giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Hà Tĩnh /
Bỡi: Trần Anh Vũ, ThS.

Cải tiến phương pháp giảng dạy - học tập trong đào tạo đại học và cao đẳng nghiệp vụ văn hoá /
Bỡi: Nguyễn Thế Dũng, ThS.

Giải pháp trường học trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong trường đại học, cao đẳng /

Công tác đào tạo trong quá trình phát triển văn hoá /
Bỡi: Nguyễn Thị Chiến.

Ứng dụng phần mềmnguồn mở Moodlo trong đào tạo từ xa qua mạng Internet /
Bỡi: Trần Trung, ThS.

Vấn đề sản sinh và tiếp nhận lời nói trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
Bỡi: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.

Đào tạo và đảm bảo chất lượng hoạt động đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng /
Bỡi: Nguyễn Khắc Tuệ.

Xác định mục tiêu đào tạo của Đại học Luật như thế nào? /
Bỡi: Lê Hồng Hạnh, PGS.PTS.

Sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp với mục tiêu đào tạo ở các cơ sở dạy nghề /
Bỡi: Trần Thị Thanh, ThS.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành : Kĩ thuật công nghiệp
Bỡi: Châu Ngọc Thạch
Được phát hành: (2007)

Cơ sở lý luận của vấn đề quản lý nguồn nhân lực cho doanh nghiệp dệt may theo mô hình quản lý đào tạo tại chỗ /
Bỡi: Phạm Minh Phương, ThS.

Trường ĐHDL Bà Rịa - Vũng Tàu sau một năm thành lập /
Bỡi: Ngô Văn Hiển.

Cần xem lại việc đào tạo ngoại ngữ trong hơn 40 năm nay /
Bỡi: Thanh Tùng.

Đào tạo tiến sỹ : Lỗi mục đích hay lỗi hệ thống giáo dục? /
Bỡi: Phong Doanh.

Đổi mới phương pháp dạy học thảo luận theo nhóm nhỏ khi giảng dạy học phần Tâm lí học đại cương trong đào tạo tín chỉ /
Bỡi: Vũ Thị Thúy.

Tổ chức quản lý đào tạo ở khoa luật đại học quốc gia Singapore /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hoàn,

Dạy môn giáo dục công dân lớp 7 /
Bỡi: Trần Văn Thắng.

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
Bỡi: Bùi, Thị Hường
Được phát hành: (2015)

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành học lịch sử
Bỡi: Hoàng, Anh Khiêm
Được phát hành: (2007)

Chương trinh tiểu học mới và các yêu cầu đặt ra cho công tác đào tạo đồi dưỡng giáo viên tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Trí.

Công tác đào tạo của khoa tiếng nước ngoài trường Đại học tổng hợp Hà Nội trong 15 năm qua /
Bỡi: Nguyễn Chí Dũng.

Hệ thống đào tạo công chức của Trung Quốc /
Bỡi: Nguyễn Diệu Tú, ThS.

Cải tiến phương pháp đào tạo giáo viên toán: Truuwowngf hợp dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Lê Thái Bảo Thiên Trung.

Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam /
Bỡi: Trần Văn Hòe, TS.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của giảng viên trong đào tạo tín chỉ ở trường đại học Sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Thị Ngọc Liên.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành học giáo dục công dân Sách trợ giúp giảng viên cao đẳng sư phạm
Bỡi: Trần Tuấn Sĩ
Được phát hành: (2007)

Dạy và học trong đào tạo Sau đại học những năm đầu thế kỷ XXI /
Bỡi: Võ Xuân Đàn.

Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hợi

Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo nghề ở trường cao đẳng cộng đồng Hà Nội /
Bỡi: Mai Ngọc Vinh.

Một số giải pháp chỉ đạo của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa - Bắc Giang nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
Bỡi: Phạm Văn Nghị.

Về đào tạo các chuyên ngành kĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực tại các trường cao đẳng ở thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Đinh Văn Đệ.