Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường THPT /
保存先:
| 第一著者: | Vũ Ngọc Đức. |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Thiết kế phiếu học tập cho các bài dạy văn nghị luận Việt nam trung đại ở bậc THPT /
著者:: Bùi Túy Phượng. -
Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS. -
Những đổi mới về đề văn nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn ThPT thí điểm /
著者:: Phạm Thị Thu Hiền, ThS. -
Làm văn nghị luận : Lí thuyết và thực hành /
著者:: Hà Thúc Hoan
出版事項: (2006) -
Bàn thêm về khái niệm "vấn đề" trong tập làm văn nghị luận /
著者:: Đỗ Kim Hồi.