Cơ sở lý luận về phương pháp dạy học tích hợp /

kod QR

Cơ sở lý luận về phương pháp dạy học tích hợp /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị Ngọc Mai.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Cơ sở lý luận Dạy học tích hợp Phương pháp dạy học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học Toán ở tiểu học = Some integrated ideas in teaching math in primary schools /
od: Dương Minh Thành.

Một số vấn đề về dạy - Học ngữ văn theo phương pháp tích hợp /
od: Lê Đức Luận, PGS.TS.

Dạy học tích hợp chủ đề hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
od: Đặng, Minh Triết
Wydane: (2017)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
od: Đỗ, Hương Trà

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
od: Trần, Thị Thanh Thủy

Một số lưu ý khi dạy học tích hợp /
od: Phan Duy Kiên, ThS.

Lí luận dạy học hiện đại : Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học /
od: Meier, Bernd
Wydane: (2016)

Dạy học tích hợp: chủ đề hàm số bậc nhất ở trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
od: Đỗ, Thị Kim Giàu
Wydane: (2017)

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở cấp Trung Học Phổ Thông.
od: Lê, Thị Sương
Wydane: (2018)

Nghiên cứu tổ chức dạy học tích hợp theo hướng giáo dục môi trường trong chương trình vật lí THCS.
od: Nguyễn, Đình Nhật
Wydane: (2015)

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trong môn Lí luận dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Diệp Phương Chi.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong việc dạy đọc - hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 7
od: Nguyễn, Khánh Hạ
Wydane: (2023)

Xây dựng một số chủ đề tích hợp xuyên môn theo phương pháp dạy học theo góc ở trường THCS.
od: Trần, Thị Nguyên Quí
Wydane: (2016)

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
od: Hoàng Lê Minh, TS.

Nghiên cứu tổ chức dạy học phần cơ học và nhiệt học vật lý THCS theo lí thuyết sư phạm tích hợp.
od: Ngô, Thị Chinh
Wydane: (2015)

Dạy học tích hợp phân môn tiếng Việt ở Trung học cơ sở /
od: Lê Hoàng Giang, TS.

Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo /
od: Nguyễn Thị Hòa, TS.

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Wydane: (2018)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Wydane: (2016)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Wydane: (2016)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Wydane: (2015)

Dạy học tích hợp mô đun điều khiển điện khí nén tại trường cao đẳng nghề /
od: Trần Chí Độ.

Tích hợp trong dạy học vật lí ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Văn Khải, PGS.TS.

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
od: Nguyễn Ngọc Bảo
Wydane: (2005)

Những cơ sở của lý luận dạy học /
od: Phan Huy Bính
Wydane: (1971)

Dạy học hợp tác theo nhóm môn Vật lý cho học sinh Trung học phổ thông /
od: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Tích hợp phương pháp dạy học hiện đại vào sách tham khảo - Bổ trợ môn toán trung học cơ sở: Kinh nghiệm của Pháp /
od: Đỗ Đức Bình, ThS.

Phương pháp luận khoa học lĩnh vực lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
od: Nguyễn, Bá Kim
Wydane: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học định lý hình học cho học sinh trung học cơ sở /
od: Nguyễn Thành Trung, ThS.

Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân /

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh /
Wydane: (2016)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh /
Wydane: (2016)

Vài nét về đổi mới phương pháp giáo dục - Dạy học tích hợp cho trẻ mầm non trong giai đoạn hiện nay /
od: Trần Thị Thanh.

Một số yêu cầu cơ bản khi dạy học tích hợp /
od: Nguyễn Thị Hương Lài.

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
od: Phạm Ngọc Hòa.

Hoạt động hóa người học trong quá trình dạy học môn phương pháp dạy học toán cho hệ đào tạo giáo viên trung học cơ sở Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 62.14.10.01
od: Lê, Xuân Trường
Wydane: (2010)

Lý luận dạy học địa lý : Phần đại cương /
od: Nguyễn Dược
Wydane: (2001)

Lý luận dạy học của trường phổ thông Một số vấn đề của lý luận dạy học hiện đại
od: Đanilop, M.A
Wydane: (1980)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
od: Phan, Thị Mỹ Trâm
Wydane: (2016)

Đổi mới phương pháp dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
od: Nguyễn Phương Hồng
Wydane: (2003)