Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn Xuân Trường, ThS. |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Đặng Thị Hương Trầm, CN. |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn bậc trung học cơ sở hiện nay /
nork: Nguyễn Thị Thanh Hương. -
Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
nork: Lê Chí Dũng, ThS. -
Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
nork: Trần Văn Toán, ThS. -
Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
nork: Nguyễn Thanh Hải, ThS. -
Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh lớp 4,5 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường tiểu học /
nork: Lê Trọng Châu.