Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh Hà Nội 2 hiện nay /

kod QR

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh Hà Nội 2 hiện nay /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Hoàng Xuân Vinh, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Đội ngũ giảng viên Nâng cao chất lượng Trung tâm giáo dục Quốc phòng
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổng phụ trách đội ở trường THCS tỉnh Thanh Hóa hiện nay /
od: Lê Duy Dược, ThS.

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
od: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học trong quân dội /
od: Nguyễn Văn Sơn.

Nâng cao chất lượng công tác giáo dục quốc phòng - An Ninh cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trong giai đoạn hiện nay /
od: Cù Hạnh Tâm.

Bàn về một số yếu tố ảnh hưởng đến nghiên cứu khoa học của Giảng viên trong trường Đại học công lập ở Việt Nam hiện nay /
od: Nguyễn Nam Hải, ThS.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh /
od: Lại Quang Ngọc.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng viên giáo dục quốc phòng - An ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng Hà Nội 2 /
od: Hà Mạnh Hùng, ThS.

Vài nét về đào tạo thạc sĩ tại Hàn Quốc /
od: Nguyễn Khắc Bình, TS.

Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng - An ninh cho sinh viên hiện nay /
od: Hồ Đức Thắng.

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
od: Nguyễn Duy Thành.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy môn tiếng anh ở các trường THCS huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội hiện nay /
od: Hoàng Văn Thủy.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
od: Trần Văn Toán, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập môn chính trị ở trường cao đẳng sư phạm Nghệ An /
od: Chu Thị Mỹ Hạnh.

Nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội hiện nay /
od: Nguyễn Thị Bích Nga.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên vùng miền núi khó khăn tỉnh Quảng Ninh /
od: Hoàng Đức Minh, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên ngành kèn dăm kép /
od: Phạm Ngọc Doanh.

Xây dựng đội ngũ giảng viên và việc nâng cao chất lượng đào tạo ở Đại học /
od: Lê Văn Tùng, ThS.

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức hiện nay /
od: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY
od: Phạm, Thanh Thủy, i wsp.
Wydane: (2022)

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
od: Lê Chí Dũng, ThS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ quản lý nguồn nhân lực. Chuyên ngành: Quản lý nguồn nhân lực. Mã số: 60.34.50
od: Phạm, Xuân Viễn
Wydane: (2012)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
od: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Đẩy mạnh quản lí bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trung tâm giáo dục quốc phòng - An ninh, Đại học quốc gia Hà Nội theo yêu cầu chuẩn hóa /
od: Trần Danh Lực.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học cần sự đồng bộ
od: Phạm, Phi Yên
Wydane: (2014)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung hoc phổ thông huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Gian Luận văn thạc Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Bùi, Văn Phi
Wydane: (2014)

Vai trò Internet trong nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
od: Trần Anh Tài.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá là nhân tố quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo tại trường CĐSP Bắc Ninh /
od: Vương Thị Luận, ThS.

Đa dạng hóa hình thức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị /
od: Phạm Thị Hòa, ThS.

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
od: Phạm, Vũ Lan Anh
Wydane: (2016)

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần "Những nguyên lí cơ bản chủa chủ nghĩa Mác - LêNin" tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung thông qua việc sử dụng tục ngữ, ca dao /
od: Nguyễn Thanh Hải.

Nâng cao chất lượng hoạt động thư viện phục vụ nghiên cứu, giảng dạy và học tập /
od: Chu Xuân Khánh, TS.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp ở thành phố Hải Phòng /
od: Bùi Văn Tưởng, ThS.

Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
od: Nguyễn Xuân Trường, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học theo hướng hiện đại /
od: Đỗ My Lam.

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục Việt Nam /
od: Hoàng Đức Minh.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học hiện nay /
od: Nguyễn Thị Thúy Nga.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học
od: Ngô, Thị Kiều Oanh

Đổi mới chương trình đào tạo và giải pháp tăng cường chất lượng giảng dạy Xã hội học ở trường Đại học Đà Lạt hiện nay
od: Vũ, Thị Thùy Dung
Wydane: (2016)

Nâng cao chất lượng đi thực tập của sinh viên các trường Cao Đẳng, Đại học hiện nay /
od: Ngô Tuấn Bình.

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng cho giáo viên dạy tại trung tâm giáo dục thường xuyên /
od: Nguyễn Hoài Thu.