Tiếp cận giảng dạy một số truyện dân gian cho sinh viên khoa tiểu học - Trường cao đẳng sư phạm Nghệ An với tinh thần đổi mới /

Mã QR

Tiếp cận giảng dạy một số truyện dân gian cho sinh viên khoa tiểu học - Trường cao đẳng sư phạm Nghệ An với tinh thần đổi mới /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giảng dạy Sinh viên Truyện dân gian
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Truyện sọ dừa và thi pháp truyện cổ tích thần kỳ /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Lâm, ThS.

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
Bỡi: Nguyễn Thị Như Thúy.

Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử Đảng cho sinh viên /
Bỡi: Lê Thanh Hà, ThS.

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
Bỡi: Thái Huy Bảo, ThS.

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
Bỡi: Đặng Thị Vân.

Trên đường tiếp nhận văn học dân gian /
Bỡi: Nguyễn Thị Dung.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Bình giảng thơ ca - truyện dân gian Trong sách giáo khoa tiểu học : Dành cho học sinh tiểu học
Bỡi: Vũ, Ngọc Khánh
Được phát hành: (2001)

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
Bỡi: Dương, Huy Cẩn
Được phát hành: (2008)

Những yếu tố cơ bản để phát triển đội ngũ Giảng viên trường Cao đẳng nghề /
Bỡi: Phạm Duy Bảy, ThS.

Chủ đề hôn nhân trong một số truyện cổ tích thần kì tiêu biểu và việc dạy học văn trong nhà trường /
Bỡi: Dương Nguyệt Vân, ThS.

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Duy Thành.

Đội ngũ giảng viên nữ trước yêu cầu, nhiệm vụ mới của học viên chính trị - hành chính quốc gia Hồ Chí Minh /
Bỡi: Võ Thị Hồng Loan, ThS.

Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Phương

Bình giảng truyện dân gian
Bỡi: Hoàng, Tiến Tựu
Được phát hành: (1997)

Nâng cao năng lực thiết kế bài giảng điện tử cho sinh viên ngành sư phạm Toán qua dạy học các kiến thức hình học không gian lớp 11
Bỡi: Lê, Thị Diệu Thảo
Được phát hành: (2019)

Bồi dưỡng và phát triển hoạt động tương tự hóa cho học sinh trong giảng dạy hình học không gian /
Bỡi: Mai Xuân Vinh, ThS.

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
Bỡi: Dương, Minh Quang
Được phát hành: (2018)

Tuyển chọn từ tài liệu sưu tầm điền dã Văn học dân gian An Giang
Được phát hành: (2016)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên
Bỡi: Bùi, Ngọc Quân

Vai trò của giảng viên trong việc nâng cao năng lực tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Đỗ Thị Phương Hoa, ThS.

Ảnh hưởng của giảng viên đến sinh viên trong lớp học /
Bỡi: Hoàng Mộc Lan, PGS.TS.

Văn học dân gian An Giang : Tuyển chọn từ tài liệu sưu tầm điền dã.
Được phát hành: (2016)

Giao tiếp giữa giảng viên và sinh viên trong nghiên cứu khoa học ở Đại học quốc gia Hà Nội
Bỡi: Hoàng, Mộc Lan
Được phát hành: (2015)

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
Bỡi: Dương Thị Hồng Hiếu.

Tiếp cận giảng dạy một số truyện dân gian cho sinh viên khoa tiểu học-Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An với tinh thần đổi mới
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoài Dung
Được phát hành: (2024)

Sách trợ giúp giảng viên cao đẳng sư phạm (dùng chung cho các môn học)
Bỡi: Nguyễn, Hữu Châu
Được phát hành: (2007)

Đặc điểm truyền thuyết dân gian An Giang Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học
Bỡi: Phan, Thị Diệu Linh
Được phát hành: (2010)

Giảng dạy thư viện - thông tin trong môi trường công nghệ thông tin /
Bỡi: Nguyễn Minh Hiệp.

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên
Bỡi: Lê, Thị Thu Liễu

Hiện trạng học tập và giảng dạy tại khoa Toán - Tin Học qua khảo sát sinh viên trong khoa /
Bỡi: Trần Ngọc Anh.

Yếu tố thời gian trong truyền thuyết dân gian /
Bỡi: Trần Thị An, ThS.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
Bỡi: Phùng Đình Mẫn.

Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học trong giảng viên và sinh viên
Bỡi: Trịnh, Thị Tú Anh
Được phát hành: (2019)

Tăng cường hiệu quả dạy học ca hát cho sinh viên ngành sư phạm mầm non trường Cao đẳng sư phạm Kiên Giang.
Bỡi: Nguyễn, Thị Bảy
Được phát hành: (2020)

Phương pháp giảng dạy trong quy chế tự chủ - chịu trách nhiệm của giảng viên các trường đại học
Bỡi: Vũ, Đức Thành

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên /
Bỡi: Lê Thị Thu Liễu.

Tự đánh giá của giảng viên Trường Đại học Thăng Long về kỹ năng giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Trần Hoàng Thị Ngọc Diễm.

Một số kỹ năng giao tiếp sư phạm của giảng viên Trường Đại học Thăng Long dưới góc nhìn của sinh viên /
Bỡi: Trần Hoàng Thị Diễm Ngọc.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Văn Mạnh