Một số định hướng trong quy trình dạy học môn Ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng tích hợp /

Mã QR

Một số định hướng trong quy trình dạy học môn Ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng tích hợp /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Bùi Thị Như Phương, ThS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Định hướng Môn Ngữ văn Quy trình dạy học
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Định hướng học tập sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Ngữ văn /
af: Hoàng Văn Vĩnh, ThS.

Định hướng xây dựng chương trình môn mĩ thuật phổ thông Việt Nam sau năm 2015 /
af: Bạch Ngọc Diệp, ThS.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy Ngữ văn trong nhà trường THPT /
af: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Nghiên cứu quy trình sản xuất bột nấm hương (Lentinus edodes Berk.)
af: Nguyễn, Thị Thanh Tịnh, et al.
Udgivet: (2024)

Tiếp cận môn ngữ văn theo hướng tích cực /
af: Hồng Vân.

Quy trình xây dựng tình huống dạy học môn giáo dục học cho sinh viên sư phạm /
af: Phạm khắc Chương, PGS.TS.

Một số định hướng xây dựng chủ đề tích hợp liên môn khoa học xã hội từ bài học đọc văn ở chương trình ngữ văn trung học phổ thông /
af: Vũ Ngọc Đức, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học tình huống trong chủ đề “vi khuẩn” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
af: Nguyễn Thị, Thắm
Udgivet: (2025)

Nhập môn ngôn ngữ học
af: Bùi Khánh Thế
Udgivet: (1995)

Phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường Sư phạm /
af: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Thực trạng xây dựng và sử dụng tình huống dạy học môn Giáo dục học ở trường đại học /
af: Nguyễn Thị Hà Lan.

Một số vấn đề về dạy - Học ngữ văn theo phương pháp tích hợp /
af: Lê Đức Luận, PGS.TS.

Hoàn thiện quy trình kiểm tra sau thông quan tại Việt Nam theo định hướng chuyển đổi số quốc gia đến năm 2030
af: Nguyễn, Thị Kim Oanh
Udgivet: (2026)

Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông /
af: Trịnh Văn Cường, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
af: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
af: Vũ Hữu Tuyên, ThS.

Những vấn đề phương pháp trong trào lưu đổi mới giáo dục ngoại ngữ của thế kỷ XXI /
af: Lê Văn Canh, ThS.

Một số suy nghĩ về hướng dẫn thực hiện án treo /
af: Đỗ Văn Chỉnh.

Trao đổi một vài kinh nghiệm khi sử dụng kết hợp phương pháp tình huống với phương pháp đóng vai trong dạy học phần công dân với pháp luật môn giáo dục công dân lớp 12 /
af: Nguyễn Thị Hà.

Khai thác yếu tố ngôn ngữ qua hợp đồng học tập " Luyện tập về phép chia hai lũy thừa cùng cơ số " [Toán 6] /
af: Vũ Thị Bình, ThS.

Nhập môn ngôn ngữ học
af: Bùi, Khánh Thế
Udgivet: (1995)

Thiết kế mục tiêu dạy học môn giáo dục học theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện /
af: Lê Thùy Linh, ThS.

Một hướng tiếp cận trong dạy học quang học ( Vật lí 7) nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh /
af: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.

Hướng dẫn tự học ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng C# 3.0 /
af: Nguyễn Nam Thuận, ThS.
Udgivet: (2010)

Một số định hướng trong quy trình dạy học môn ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng tích hợp
af: Bùi, Thị Như Phượng
Udgivet: (2024)

Văn bản hướng dẫn về quy hoạch xây dựng
af: Bộ Xây dựng
Udgivet: (2008)

Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /
af: Dương Thị Thu Hương, ThS.

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
af: Bùi, Văn Nghị
Udgivet: (2008)

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
af: Nguyễn Đăng Trung.

Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học môn giáo dục học theo quan điểm tích hợp ở trường Đại học Sư phạm /
af: Nguyễn Đăng Trung, ThS.

Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
af: Trần Thanh Bình, TS.

Đánh giá đặc điểm rò hậu môn phức tạp trên cộng hường từ theo phân loại GARG
af: Minh, Duc Pham, et al.
Udgivet: (2026)

Dạy học tình huống và một số biện pháp để sử dụng tình huống trong dạy học hóa học ở trường THPT /
af: Phạm Vũ Nhật Uyên.

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
af: Đỗ, Ngọc Thống
Udgivet: (2019)

Chuẩn môn học và một số bài học kinh nghiệm về thiết kế chuẩn môn Ngữ văn của Việt Nam và môn Ngữ Anh của Hoa Kì /
af: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Hướng dẫn học sinh ôn luyện và làm bài theo hướng đổi mới thi trung học phổ thông Quốc gia môn Lịch sử /
af: Nguyễn Mạnh Hưởng, PGS.TS.

Dạy học theo góc - Hình thức dạy học tích cực áp dụng trong giảng dạy môn Hóa học ở trường phổ thông /
af: Nguyễn Thị Thủy, ThS.

Quy trình tổ chức seminar trong dạy học theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên
af: Trần, Thị Nguyên Thảo
Udgivet: (2026)

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
af: Đỗ, Ngọc Thống
Udgivet: (2019)

Giáo trình môn học lập trình hướng đối tượng
af: Lê, Thị Mỹ Hạnh
Udgivet: (2002)