Một số định hướng trong quy trình dạy học môn Ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng tích hợp /

QR Code

Một số định hướng trong quy trình dạy học môn Ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng tích hợp /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Bùi Thị Như Phương, ThS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Định hướng Môn Ngữ văn Quy trình dạy học
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Định hướng học tập sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Ngữ văn /
par: Hoàng Văn Vĩnh, ThS.

Định hướng xây dựng chương trình môn mĩ thuật phổ thông Việt Nam sau năm 2015 /
par: Bạch Ngọc Diệp, ThS.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy Ngữ văn trong nhà trường THPT /
par: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Nghiên cứu quy trình sản xuất bột nấm hương (Lentinus edodes Berk.)
par: Nguyễn, Thị Thanh Tịnh, et autres
Publié: (2024)

Quy trình xây dựng tình huống dạy học môn giáo dục học cho sinh viên sư phạm /
par: Phạm khắc Chương, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp dạy học tình huống trong chủ đề “vi khuẩn” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
par: Nguyễn Thị, Thắm
Publié: (2025)

Tiếp cận môn ngữ văn theo hướng tích cực /
par: Hồng Vân.

Nhập môn ngôn ngữ học
par: Bùi Khánh Thế
Publié: (1995)

Thực trạng xây dựng và sử dụng tình huống dạy học môn Giáo dục học ở trường đại học /
par: Nguyễn Thị Hà Lan.

Phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường Sư phạm /
par: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Một số định hướng xây dựng chủ đề tích hợp liên môn khoa học xã hội từ bài học đọc văn ở chương trình ngữ văn trung học phổ thông /
par: Vũ Ngọc Đức, ThS.

Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông /
par: Trịnh Văn Cường, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
par: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
par: Vũ Hữu Tuyên, ThS.

Một số vấn đề về dạy - Học ngữ văn theo phương pháp tích hợp /
par: Lê Đức Luận, PGS.TS.

Những vấn đề phương pháp trong trào lưu đổi mới giáo dục ngoại ngữ của thế kỷ XXI /
par: Lê Văn Canh, ThS.

Một số suy nghĩ về hướng dẫn thực hiện án treo /
par: Đỗ Văn Chỉnh.

Văn bản hướng dẫn về quy hoạch xây dựng
par: Bộ Xây dựng
Publié: (2008)

Một hướng tiếp cận trong dạy học quang học ( Vật lí 7) nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh /
par: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.

Nhập môn ngôn ngữ học
par: Bùi, Khánh Thế
Publié: (1995)

Một số định hướng trong quy trình dạy học môn ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng tích hợp
par: Bùi, Thị Như Phượng
Publié: (2024)

Thiết kế mục tiêu dạy học môn giáo dục học theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện /
par: Lê Thùy Linh, ThS.

Trao đổi một vài kinh nghiệm khi sử dụng kết hợp phương pháp tình huống với phương pháp đóng vai trong dạy học phần công dân với pháp luật môn giáo dục công dân lớp 12 /
par: Nguyễn Thị Hà.

Hướng dẫn tự học ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng C# 3.0 /
par: Nguyễn Nam Thuận, ThS.
Publié: (2010)

Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
par: Trần Thanh Bình, TS.

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
par: Bùi, Văn Nghị
Publié: (2008)

Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /
par: Dương Thị Thu Hương, ThS.

Dạy học tình huống và một số biện pháp để sử dụng tình huống trong dạy học hóa học ở trường THPT /
par: Phạm Vũ Nhật Uyên.

Hướng dẫn học sinh ôn luyện và làm bài theo hướng đổi mới thi trung học phổ thông Quốc gia môn Lịch sử /
par: Nguyễn Mạnh Hưởng, PGS.TS.

Chuẩn môn học và một số bài học kinh nghiệm về thiết kế chuẩn môn Ngữ văn của Việt Nam và môn Ngữ Anh của Hoa Kì /
par: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Khai thác yếu tố ngôn ngữ qua hợp đồng học tập " Luyện tập về phép chia hai lũy thừa cùng cơ số " [Toán 6] /
par: Vũ Thị Bình, ThS.

Dạy học theo góc - Hình thức dạy học tích cực áp dụng trong giảng dạy môn Hóa học ở trường phổ thông /
par: Nguyễn Thị Thủy, ThS.

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
par: Đỗ, Ngọc Thống
Publié: (2019)

Giáo trình môn học lập trình hướng đối tượng
par: Lê, Thị Mỹ Hạnh
Publié: (2002)

Thực trạng hướng nghiệp của đội ngũ giáo viên bộ môn ở trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh /
par: Nguyễn Kim Hồng.

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
par: Đỗ, Ngọc Thống
Publié: (2019)

Sử dụng trắc nghiệm, thang đánh giá sự phát triển định hướng giá trị nghề nghiệp trong tham vấn hướng nghiệp /
par: Nguyễn Thị Nhân Ái, ThS.

Dạy học tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
par: Nguyễn Minh Quân, ThS.

Vận dụng tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Tiếng Việt trung học phổ thông.
par: Đặng, Thị Huyền
Publié: (2019)

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
par: Nguyễn Đăng Trung.