Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /

QR Kod

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Chu Thị Hà Thanh, TS.
Diğer Yazarlar:	Đặng Hoàng Vỹ.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Bản đồ tư duy Kỹ năng Lập dàn ý Văn miêu tả
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
Yazar:: Nguyễn Thị Dung.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
Yazar:: Trần, Thị Thu Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
Yazar:: Trần Quỳnh, Giao
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
Yazar:: Nguyễn Trí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
Yazar:: Phạm, Thanh Nhiệm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết mở bài trong văn miêu tả cho học sinh lớp 4
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Thanh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
Yazar:: Tô, Hoài
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
Yazar:: Lê Thị Hồng.

Văn miêu tả tuyển chọn
Yazar:: Văn Giá
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
Yazar:: Phạm Minh Diệu, TS.

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
Yazar:: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
Yazar:: Lê Thị Thu Ngọc.

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
Yazar:: Nguyễn Trí
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Yazar:: Trần, Thị Tuyết Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Rèn kĩ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn.
Yazar:: Trần, Trương Thi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
Yazar:: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Trần, Thị Thanh Nhàn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
Yazar:: Bùi Khánh Thế

Một số vấn đề về dạy học phân môn tập làm văn trong sách giáo khoa ngữ văn 9 /
Yazar:: Lê Thị Phượng, TS.

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
Yazar:: Chu Thị Thùy An.

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
Yazar:: Xuân Thị Nguyệt Hà

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
Yazar:: Phạm Thị Châu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Thị Lan Anh.

Xây dựng ngữ liệu bài văn miêu tả và kể chuyện trong dạy học viết môn tiếng việt lớp 4
Yazar:: Nguyễn Thị Minh, Thư
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /
Yazar:: Lưu Thị Thanh Thùy.

Tổ chức trò chơi học tập trong dạy học viết bài văn miêu tả cây cối cho học sinh lớp 4
Yazar:: Đặng, Thanh Hải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Phan, Kiều Thuận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng Việt /
Yazar:: Hoàng Thị Thanh Huyền.

Chiếu vật bằng biểu thức miêu tả trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu.
Yazar:: Nguyễn, Thị Thúy Diễm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5
Yazar:: Ngô, Nữ Quỳnh Hoa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Yazar:: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Huỳnh, Văn Vũ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Khảo sát lỗi viết văn miêu tả của học sinh lớp 4 ở một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Yazar:: Đoàn, Thị Kiều Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
Yazar:: Phan, Thị Như Hoa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
Yazar:: Phan Thuận An.

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Nguyễn, Thị Kim Hường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Đền miếu Việt Nam
Yazar:: Vũ Ngọc Khánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Đền miếu Việt Nam
Yazar:: Vũ Ngọc Khánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Đền miếu Việt Nam /
Yazar:: Vũ Ngọc Khánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Biện pháp sửa lỗi liên kết câu trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 huyện Cái Bè, Tiền Giang theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Trịnh, Thị Thúy Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)