Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn Thị Hằng, ThS.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Giáo dục phổ thông Sáng tạo Trải nghiệm
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
Yazar:: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Thị Hằng.

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
Yazar:: Võ, Thị Sinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
Yazar:: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Phan, Kiều Thuận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
Yazar:: Tạ Hồng Huệ.

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Yazar:: Nguyễn, Thúy Hồng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
Yazar:: Nguyễn, Khánh Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Yazar:: Phạm, Đình Văn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Trí tuệ nhân tạo Biblo AI 5.0 phân tích Metaverse, trải nghiệm người dùng và đổi mới sáng tạo cá nhân
Yazar:: Phan, Thị Mỹ Ngân, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Tạp chí Văn nghệ Quân đội khai mạc trại sáng tác văn học tại Phú Yên /
Yazar:: Diệu Huyền.

Từ lý thuyết kiến tạo đến mô hình học tập trải nghiệm và khả năng ứng dụng trong học tập môn Giáo dục học /
Yazar:: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Kinh nghiệm mở trại sáng tác kịch bản sân khấu /
Yazar:: Nguyễn Văn Niêm.

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
Yazar:: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Xuân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Tổ chức chủ đề trải nghiệm STEM theo mô hình dạy học kết hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở
Yazar:: Nguyễn, Thu Phương, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam theo hướng trải nghiệm sáng tạo
Yazar:: Nguyễn, Tấn Lượng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Tìm hiểu về Hoạt động trải nghiệm lớp 1 trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
Yazar:: Trần, Thị Minh Nguyệt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Trải nghiệm cận tử
Yazar:: Sartori, Penny
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Một số biện pháp tâm lý sư phạm nhằm nâng cao mức độ biểu hiện trí sáng tạo của sinh viên sư phạm /
Yazar:: Nguyễn Thị Liên, ThS.

Vận dụng chu trình học tập trải nghiệm của David Kolb vào quá trình dạy đọc văn bản văn chương ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Hoàng, Thị Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Thơ Tây Nguyên qua một trại sáng tác /
Yazar:: Mai Liễu.

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
Yazar:: Trịnh, Hoài Phong
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Giáo trình thực hành dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Phát triển du lịch trải nghiệm ở quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng
Yazar:: Phạm Thị Ngọc, Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động trải nghiệm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
Yazar:: Trần, Thị Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Thực trạng hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học về hoạt động trải nghiệm đáp ứng yêu cầu triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Yazar:: Hà, Văn Tú, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Trải nghiệm của người bệnh nội soi tiêu hóa tại Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Times City năm 2025
Yazar:: Nguyễn, Thị Kim Chi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2016.01.07 Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp
Yazar:: Phạm, Đình Văn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Nâng cao hiệu quả dạy học học phần Mỹ thuật cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Yazar:: Lê, Thị Thúy Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Một số hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn học
Yazar:: Nguyễn, Thị Giang Tâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.19 Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp
Yazar:: Phùng, Thái Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)