Vài lời khuyên giúp học sinh làm bài tốt môn toán /

Mã QR

Vài lời khuyên giúp học sinh làm bài tốt môn toán /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Quang Thi, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Bài tập Kiến thức Môn toán
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Bài giảng Môn toán học 1 (2011- 2012) (2011- 2012)
Bỡi: Phan, Thị Hiệp
Được phát hành: (2012)

Thiết lập bài toán mới trên cơ sở khai thác bài toán đã cho bằng phép tương tự hóa /
Bỡi: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Lê Tiến Thành, ThS.

Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Vũ Hữu Tuyên, ThS.

Cách giải những bài toán đố về phân số lớp 4, lớp 5 giúp học sinh củng cố kiến thức vững chắc hơn /
Bỡi: Tô Ngọc Sơn.

Vận dụng kiến thức Toán học giúp học sinh hiểu hơn bài "Công thức vận tốc' - Vật lý 10 /
Bỡi: Nguyễn Trung Chỉnh, ThS.

Ứng dụng công thức khai triển nghiệm đa thức để giải một số bài toán liên quan nghiệm của đa thức /
Bỡi: Trần Văn Hạnh.

Giúp học sinh trung học phổ thông tìm tòi lời giải thông qua kỹ thuật biến đổi bài toán /
Bỡi: Hoàng Xuân Bình, ThS.

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn toán /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương Lan. ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử tại các trung tâm giáo dục thường xuyên /
Bỡi: Lại Thị Thu Thúy, ThS.

Sử dụng kiến thức thực tế vào giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở Trường THPT /
Bỡi: Nguyễn Văn Thắng, ThS.

Sử dụng bài tập giúp hình thành phương pháp tự học của học sinh chuyên hóa /
Bỡi: Phạm Thị Kim Ngân, ThS.

Cơ sở Toán học và yếu tố thực tiễn của một số kiến thức Toán tiểu học /
Bỡi: Dương Minh Thành.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Bài tập chuyên môn trong điền kinh
Bỡi: Quang Hưng
Được phát hành: (2004)

Việc dạy và học môn Tin học trong chương trình phân ban /
Bỡi: Võ Đình Bảy, ThS.

Quy định mới về thuế môn bài.
Được phát hành: (2002)

Các món ăn giúp bạn gái trẻ đẹp
Bỡi: Hồng Anh
Được phát hành: (2000)

Một số lỗi thường gặp của học sinh khi giải bài tập Hóa học ( Phần hóa học vô cơ ) /
Bỡi: Hoàng Thanh Phong, ThS.

Nâng cao hiêu quả dạy học bài tập Vật lý cho học sinh các trường trung học cơ sở miền núi /
Bỡi: Lê Thị Bình, ThS.

Phương pháp hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác, sử dụng tư liệu hỗ trợ việc tổ chức hoạt động học tập môn địa lý lớp 12 /
Bỡi: Trần Xuân Tiếp, ThS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông /
Bỡi: Phạm Hùng Thiện, ThS.

Một số phương thức bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học toán /
Bỡi: Lê Thị Ngọc.

Cách khai thác các phương thức chuyển đổi ngôn ngữ trong quá trình giải bài toán Hình học /
Bỡi: Lê Thị Hương, ThS.

Xây dựng và sử dụng bài tập toán sinh học vào dạy học sinh học ở trường Trung học phổ thông /
Bỡi: Lê Đình Trung, PGS.TS.

Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /
Bỡi: Bùi Văn Nghị, GS.TS.

Bài giảng xây dựng nhập môn
Bỡi: Lương, Thanh Dũng
Được phát hành: (2010)

Sử dụng bài tập dạy học bài 7 : Hình chiếu phối cảnh (SGK Công nghệ 11) /
Bỡi: Nhữ Thị Việt Hoa, ThS.

Giúp học sinh tương tác hiệu quả với kiến thức mới trong dạy học bài "Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc 1953-1954" Lịch sử 12 /
Bỡi: Nguyễn Nam Phóng, ThS.

Xây dựng tiêu chuẩn đội ngũ giảng viên - Nhân tố quyết định nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học và cao đẳng ngành giao thông vận tải /
Bỡi: Nguyễn Văn Lâm, ThS.

Mục tiêu, ý nghĩa và các giải pháp thực hiện dạy học năng khiếu tự chọn theo nguyện vọng sở trường của học sinh trong các trường tiểu học dạy học 2 buổi/ ngày /
Bỡi: Nguyễn Hữu Thiên, ThS.

Dạy và học bộ môn xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật : Các khó khăn và giải pháp khắc phục /
Bỡi: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Hướng dẫn, khuyến khích HS giải một bài toán bằng nhiều cách /
Bỡi: Nguyễn Thiện.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục học cho sinh viên trường đại học Tây Bắc theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
Bỡi: Mai Trung Dũng, ThS.

Kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học kiến tạo /
Bỡi: Trần Tuyến, ThS.

Quản lý, phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên trong xu thế hội nhập quốc tế /
Bỡi: Nguyễn Thế Dân, ThS.

Giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán trong tiến trình bài học /
Bỡi: Bùi Thị Hạnh Lâm, ThS.

Dạy học các học phần toán theo chuẩn đầu ra ở trường đại học sư phạm kĩ thuật Vinh /
Bỡi: Ngô Tất Hoạt.

Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học môn lịch sử /
Bỡi: Hồ Sỹ Tuệ.

Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học môn toán cho học sinh Trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Thị Mộng Tường.