Năng lực tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh cần bồi dưỡng cho sinh viên toán các trường cao đẳng sư phạm /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Ngô Tất Hoạt, TS. |
|---|---|
| Tác giả khác: | Đậu Anh Tuấn, ThS. |
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiêu chí đánh giá kết quả phương pháp tổ chức bồi dưỡng năng lực hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên Cao đẳng sư phạm /
Bỡi: Huỳnh Mộng Tuyền, ThS. -
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lí /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Vân. -
Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /
Bỡi: Nguyễn Gia Cầu. -
Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Nghĩa Hành, tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Võ, Văn Vạn
Được phát hành: (2020) -
Bồi dưỡng lý luận quản lý nguồn nhân lực cho cán bộ quản lý các trường đại học đào tạo giáo viên nghệ thuật
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2026)