Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn Thị Hồng Thoa. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" [Vật lí 9] /
di: Võ Văn Thông, ThS. -
Đề xuất biện pháp phát triển năng lực chuyên môn và nghiệp vụ cho sinh viên ngành sư phạm vật lí
di: Nguyễn, Ngọc Tuấn, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
di: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Pubblicazione: (2026) -
Dạy học ngoại khóa môn Vật lí ở trường trung học phổ thông /
di: Phạm Thị Phú, PGS.TS. -
Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề (PBL) trong dạy học môn vật lí ở trường phổ thông
di: Nguyễn, Thị Hồng Thoa
Pubblicazione: (2024)