Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn Thị Hồng Thoa. |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" [Vật lí 9] /
Bỡi: Võ Văn Thông, ThS. -
Đề xuất biện pháp phát triển năng lực chuyên môn và nghiệp vụ cho sinh viên ngành sư phạm vật lí
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Tuấn, et al.
Được phát hành: (2026) -
Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Bỡi: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Được phát hành: (2026) -
Dạy học ngoại khóa môn Vật lí ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Thị Phú, PGS.TS. -
Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề (PBL) trong dạy học môn vật lí ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Thoa
Được phát hành: (2024)