Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh /

QR Kod

Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Trần Thanh Bình, TS.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Định hướng phát triển Môn tiếng Việt Phát triển năng lực
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Dạy học tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
Yazar:: Nguyễn Minh Quân, ThS.

Biện pháp quản lý dạy học môn toán lớp 1 ở các trường tiểu học quận nam từ liêm, thành phố hà nội theo định hướng phát triển năng lực
Yazar:: Nguyễn, Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Định hướng phát triên năng lực cho học sinh trong dạy học làm văn nghị luận xã hội ở THPT /
Yazar:: Vũ Ngọc Đức.

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
Yazar:: Hồ, Thị Minh Châu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực thực hiện trong giáo dục nghề nghiệp /
Yazar:: Lê Đức Minh, ThS.

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học cơ sở quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực học sinh hiện nay /
Yazar:: Nguyễn Thị Bích Hoa.

Nâng cao khả năng viết văn cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực.
Yazar:: Nguyễn, Trần Thanh Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động khai thác bài toán /
Yazar:: Bùi Duy Hưng.

Thiết kế các hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần sinh vật và môi trường [Sinh học 9] /
Yazar:: Đặng Thị Dạ Thủy.

Mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
Yazar:: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Khai thác một số tình huống trong dạy học môn toán lớp 10 nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh /
Yazar:: Nguyễn Chiến Thắng.

Dạy học môn toán thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học cơ sở /
Yazar:: Nguyễn Hữu Tuyến.

Tổ chức các hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào [Sinh học 10] /
Yazar:: Đặng Thị Dạ Thủy.

Một số biện pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực môn tự nhiện và xã hội lớp 3
Yazar:: Nguyễn, Lê Huyền Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 3 qua phân môn tập đọc theo định hướng phát triển năng lực.
Yazar:: Nguyễn, Thị My Sa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Sử dụng một số dạng bài tập phân hóa trong dạy học chương "ESTE-Lipit" [Hóa học 12] để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
Yazar:: Nguyễn Đức Dũng.

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh /
Yazar:: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Vai trò thí nghiệm tự tạo trong dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh /
Yazar:: Trần Nhật Trung, ThS.

Thiết kế hoạt động dạy - học môn lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
Yazar:: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Nội dung và phương pháp giảng dạy môn lịch sử và địa lí lớp 4 ở tiểu học theo hướng tích hợp
Yazar:: Ngô, Thị Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực nghề trong đào tạo giáo viên /
Yazar:: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Thực trạng đội ngũ trí thức thành phố Hồ Chí Minh và giải pháp phát triển đội ngũ trí thức phục vụ sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế /
Yazar:: Trương Văn Tuấn.

TỔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY VÀ LẬP LUẬN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2
Yazar:: NGUYỄN, THỊ DUY ĐÀO
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Dạy học thực hành trải nghiệm ở môn Toán lớp 8
Yazar:: Đậu, Thị Thu Hiền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐINH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH ATTAPEU NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
Yazar:: KOUNTHEESAK, HATHOUMMA
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Dạy học dự án tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu ứng dụng công nghệ thông tin theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
Yazar:: Đỗ Thị Lý.

So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình Ngữ văn trung học cơ sở của Việt Nam /
Yazar:: Trần Thi Ngọc.

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
Yazar:: Lê Thị Tuyết, Trinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Bài trang đầu tháng 9 /
Yazar:: Đỗ Phượng.

Tiềm năng và định hướng phát triển du lịch huyện Châu Thành tỉnh Bến Tre /
Yazar:: Nguyễn Thị Bé Na.

Một số biện pháp phát triển năng lực học sinh thông qua dạy học môn mĩ thuật ở trường trung học cơ sở /
Yazar:: Phạm Trần Huy Nữ.

Bài học lớn từ Khoa văn trường Đại học Sư phạm lớn /
Yazar:: Lã Nhâm Thìn, PGS.TS.

Hình thành và phát triển các năng lực chuyên biệt môn sinh học cho học sinh ở trường trung học phổ thông /
Yazar:: Lê Đình Trung, PGS.TS.

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh của trưởng bộ môn ở trường cao đẳng sư phạm Điện Biên /
Yazar:: Phạm Việt Đức, ThS.

Chính sách phát triển giáo dục kinh tế - Xã hội /
Yazar:: Bùi Ngọc Hiền.

Phát triển bền vững ở Tây Nguyên và những vấn đề đặt ra /
Yazar:: Trương Minh Dục, PGS.TS.

Ứng dụng AI trong dạy học hoạt động thực hành và trải nghiệm chủ đề quản lý tài chính cá nhân ở lớp 8
Yazar:: Nguyễn, Thanh Phong, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Nghiên cứu lí luận về quản lí dạy học tiếng việt ở lớp 4 theo hướng phát triển năng lực ngôn ngữ
Yazar:: Nguyễn, Thị Thuý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Dạy học tình huống trong môn Giáo dục công dân lớp 6
Yazar:: Võ, Trọng Thi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THUẬN AN TỈNH BÌNH DƯƠNG
Yazar:: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)