Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho giáo viên phổ thông theo tiếp cận nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn /

Κώδικας QR

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho giáo viên phổ thông theo tiếp cận nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Hoàng Đoan Huy.
Άλλοι συγγραφείς:	Nguyễn Thị Tú Trinh.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Giáo viên phổ thông Khoa học giáo dục Năng lực nghiên cứu Nghiên cứu khao học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Từ Module THPT 25 -27
ανά: Phạm, Viết Vượng
Έκδοση: (2013)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 29,30
ανά: Nguyễn, Ngọc Ân
Έκδοση: (2014)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 35 đến 36
ανά: Đinh, Văn Vang
Έκδοση: (2014)

Các thành tố trong khung năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục của giảng viên
ανά: Lê, Thị Xuân Thu

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở .Từ Module THCS 25-27
ανά: Phạm, Viết Vượng
Έκδοση: (2014)

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học hiện nay
ανά: Nguyễn, Tuấn Lê

Đổi mới chương trình đào tạo nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên phổ thông /
ανά: Phạm Bích Thủy.

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giáo viên- Những vấn đề lý luận và thực tiễn
ανά: Nguyễn Văn Đệ
Έκδοση: (2017)

Công tác quản lý tôn giáo trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, “Nghiên cứu về Phật giáo”
ανά: Phạm Thị Thúy, Kiều
Έκδοση: (2025)

Năng lực mô hình hóa của giáo viên toán phổ thông /
ανά: Nguyễn Danh Nam,

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
ανά: Phan Trọng Ngọ.

Nghiên cứu về chuyển vị Didactic, năng lực chuyển vị didactic trên thế giới và ở Việt Nam /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Tiếp cận năng lực trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm /
ανά: Ngô Thị Trang.

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế /
ανά: Đặng Thị Ngọc Phượng, TS.

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
ανά: Phạm Minh Tiến
Έκδοση: (2013)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Từ Module THPT 28-30
Έκδοση: (2013)

Nghiên cứu đánh giá năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên phổ thông vùng Tây Bắc /
ανά: Sái Công Hồng.

Khảo sát xã hội và nghiên cứu xã hội học thực nghiệm /
ανά: Nguyễn Đức Chiện, TS.

Xây dựng năng lực nghiên cứu và giảng dạy ở các trường đại học Indonesia /
ανά: Ngô Thị Trang.

Nghiên cứu lý luận tôn giáo - một trong đột phá khẩu nghiên cứu tôn giáo của viện nghiên cứu tôn giáo
ανά: Nguyễn, Hồng Dương
Έκδοση: (2024)

Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên cơ sở Trường Đại học Nội vụ Hà Nội tại Miền Trung
ανά: Nguyễn, Thanh Tuấn, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

Bàn về vai trò của phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên ở các trường cao đẳng và đại học /
ανά: Dương Đình Diệm.

Tôn giáo và chuyển đổi năng lượng: Nghiên cứu trường hợp Nam Mỹ
ανά: Cristián, Parker G
Έκδοση: (2023)

Giao tiếp giữa giảng viên và sinh viên trong nghiên cứu khoa học ở Đại học quốc gia Hà Nội
ανά: Hoàng, Mộc Lan
Έκδοση: (2015)

Phương pháp nghiên cứu tôn giáo
ανά: Trần, Hà, κ.ά.
Έκδοση: (2011)

Phương pháp nghiên cứu tôn giáo
ανά: Trần, Hà, κ.ά.
Έκδοση: (2011)

Phương pháp nghiên cứu tôn giáo
ανά: Trần, Hà, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Phương pháp nghiên cứu tôn giáo
ανά: Trần, Hà, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Nghiên cứu khoa học trong đào tạo tiến sĩ ở Đại học tại Hoa Kì /
ανά: Võ Văn Tới, GS.TS.

Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên theo định hướng phát triển năng lực tại trung tâm giáo dục và đào tạo Edumax - Thành phố Hà Nội /
ανά: Trần Thị Thúy.

Phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học thủ đô Hà Nội qua phân môn lịch sử /
ανά: Lê Thúy Mai.

Những nhân tố cơ bản quy định quá trình phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên các trường cao đẳng đại học
ανά: Đỗ, Đình Văn

Kĩ năng học đại học và phương pháp nghiên cứu
ανά: Nguyễn, Thanh Long
Έκδοση: (2008)

Viện nghiên cứu con người, ngôi nhà thứ hai của tôi /
ανά: Nguyễn Vũ Quỳnh Anh.

Những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực nghiên cứu của nữ cán bộ nghiên cứu khoa học xã hội /
ανά: Nguyễn Thị Khoa

Phát triển năng lực giao tiếp cho giáo viên trung học góp phần thực hiện chuẩn nghề nghiệp /
ανά: Đỗ Thu Hà, ThS.

Một số biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học Hóa học /
ανά: Nguyễn Xuân Qui.

Nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Bắc Kạn từ gắn kết hoạt động nghiên cứu khoa học giữa trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên với trường Phổ thông /
ανά: Đỗ Hồng Thái, PGS.TS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của giáo viên THPT /
ανά: Nguyễn Thị Hà Lan.

Nghiên cứu tôn giáo
ανά: Viện khoa học xã hội Việt Nam. Viện nghiên cứu tôn giáo