Đánh giá quá trình: Thực trạng và giải pháp trong các trường Cao đẳng, Đại học ở Việt Nam /

Κώδικας QR

Đánh giá quá trình: Thực trạng và giải pháp trong các trường Cao đẳng, Đại học ở Việt Nam /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần Thị Thanh Thảo, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Đổi mới giáo dục Nâng cao chất lượng Phương pháp đánh giá
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Đổi mới kiểm tra, đánh giá là nhân tố quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo tại trường CĐSP Bắc Ninh /
ανά: Vương Thị Luận, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
ανά: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập môn chính trị ở trường cao đẳng sư phạm Nghệ An /
ανά: Chu Thị Mỹ Hạnh.

Nghĩ về chất lượng cao và tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục/
ανά: Lê Hải Yến.

Nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử thông qua việc đổi mới kiểm tra, đánh giá /
ανά: Đỗ Thanh Bình

Phương pháp đánh giá trong kiểm định chất lượng đào tạo /
ανά: Nguyễn Đức Vượng, TS.

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đánh giá khóa luận tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành mĩ thuật /
ανά: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học theo hướng hiện đại /
ανά: Đỗ My Lam.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp /
ανά: Dương Trung Kiên, ThS.

Đánh giá chất lượng giáo dục Nội dung - Phương pháp - Kỹ thuật
ανά: Trần Thị bích Liễu
Έκδοση: (2007)

Người thầy trong việc đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục /
ανά: Đinh Thị Minh Hiếu.

Giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp giảng dạy ở Trường Cao đẳng Nghề Điện Biên
ανά: Phan, Văn Cao
Έκδοση: (2026)

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp ở thành phố Hải Phòng /
ανά: Bùi Văn Tưởng, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học vùng cao /
ανά: Nguyễn Huy Phòng, ThS.

Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất {GDTC} cho sinh viên hệ không chuyên trường Đại học Vinh /
ανά: Văn Đình Cường.

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
ανά: Lê Chí Dũng, ThS.

Nâng coa chất lượng kiểm tra, đánh giá dạy học môn ngữ văn ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổng phụ trách đội ở trường THCS tỉnh Thanh Hóa hiện nay /
ανά: Lê Duy Dược, ThS.

Nâng cao chất lượng đào tạo thông qua khâu kiểm tra, đánh giá sinh viên của Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh
ανά: Hoàng, Hữu Tân
Έκδοση: (2026)

Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /
ανά: Nguyễn Thị Dung, ThS.

Hệ thống các văn bản hướng dẫn mới nhất về đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng dạy và học trong giáo dục /
ανά: Nguyễn Thành Long
Έκδοση: (2007)

Đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các học phần toán ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh /
ανά: Ngô Tất Hoạt, TS.

Một số vấn đề về đánh giá chương trình trong các trường Đại học /
ανά: Phạm Ngọc Long, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên thông qua dạy học các môn học pháp luật ở trường Cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
ανά: Lê Kế Quân, ThS.

Giải pháp quản lí nâng cao chất lượng dạy học ở trường Cao đẳng cộng đồng Lào Cai /
ανά: Nguyễn Thị Kim Nhung, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học cần sự đồng bộ
ανά: Phạm, Phi Yên
Έκδοση: (2014)

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông hiện nay theo hướng thi trắc nghiệm khách quan /
ανά: Phan Quốc Huy, ThS.

Thực trạng và đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên ngành kĩ thuật ở trường Đại học Hải Phòng /
ανά: Nguyễn Thị Thu Hồng, ThS.

Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao chất lượng GDTC cho sinh viên hệ không chuyên trường Đại học Vinh /
ανά: Văn Đình Cường.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đổi mới quản lí giáo dục tiểu học Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên trường
Έκδοση: (2006)

Thực trạng và biện pháp quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường tiểu học Tân Đông Hiệp B, phường Dĩ An, thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực
ανά: Châu, Ngọc Hà
Έκδοση: (2026)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn /
ανά: Lê Minh Thắng, ThS.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An /
ανά: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.

Nâng cao chất lượng công tác giáo dục quốc phòng - An Ninh cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trong giai đoạn hiện nay /
ανά: Cù Hạnh Tâm.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa /
ανά: Nguyễn Thị Xuân Sơn.

Giải pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên ngành của sinh viên cao đẳng du lịch theo định hướng phát triển năng lực /
ανά: Hoàng Văn Thái, ThS.

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức hiện nay /
ανά: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

Hướng dẫn đánh giá chất lượng môi trường không khí, nước và đất bằng chỉ số đơn lẻ và chỉ số tổng hợp
ανά: Phạm, Ngọc Hồ
Έκδοση: (2015)

Nhận thức đúng về bản chất của phương pháp dạy học toán để nâng cao hiệu quả dạy học /
ανά: Bùi Thị Hường

Vai trò của kiểm tra, đánh giá trong đổi mới toàn diện giáo dục ở nước ta hiện nay /
ανά: Lê Minh Hải, ThS.