Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Tạ Hồng Huệ.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00893nam a2200277 4500
001 DLU180187353
005 ##20180925
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Tạ Hồng Huệ. 
245 # # |a Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /  |c Tạ Hồng Huệ. 
653 # # |a Giáo dục phổ thông 
653 # # |a Hoạt động học tập 
653 # # |a Môn Ngữ văn 
653 # # |a Sáng tạo 
653 # # |a Trải nghiệm 
773 # # |t Tạp chí dạy và học ngày nay  |g Số 11, 2016, tr. 42-45 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt