Đa dạng hóa hình thức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị /

Côd QR

Đa dạng hóa hình thức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm Thị Hòa, ThS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Chất lượng giảng dạy Hoạt động ngoại khóa Môn Lý lận chính trị Nâng cao chất lượng
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
gan: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
gan: Trần Văn Toán, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay /
gan: Đỗ Thị Hiện.

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
gan: Lê Chí Dũng, ThS.

Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
gan: Nguyễn Xuân Trường, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn bậc trung học cơ sở hiện nay /
gan: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
gan: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập môn chính trị ở trường cao đẳng sư phạm Nghệ An /
gan: Chu Thị Mỹ Hạnh.

Nâng cao chất lượng giáo viên giảng dạy tiếng Việt cho người nươc ngoài /
gan: Đặng Lê Thủy Tiên.

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa của sinh viên ở các trường Đại học /
gan: Phạm Hồng Quân, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên ngành kèn dăm kép /
gan: Phạm Ngọc Doanh.

Nâng cao chất lượng học tập môn tư tưởng Hồ Chí MInh cho sinh viên cao đẳng, Đại học trong giai đoạn hiện nay /
gan: Hoàng Thị Nhung, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học cần sự đồng bộ
gan: Phạm, Phi Yên
Cyhoeddwyd: (2014)

Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường ĐH, CĐ ở nước ta hiện nay /
gan: Phạm Huy Thành, ThS.

Hoạt động đảm bảo chất lượng trong trường Đại học năng lực chất lượng /
gan: Đỗ Đình Thái.

Qunar lí đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, Hà Nội /
gan: Nguyễn Thị Lệ Thủy.

Một số yêu cầu nhằm nâng cao chất lượng dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông /
gan: Vũ Ngọc Đức.

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần "Những nguyên lí cơ bản chủa chủ nghĩa Mác - LêNin" tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung thông qua việc sử dụng tục ngữ, ca dao /
gan: Nguyễn Thanh Hải.

Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh lớp 4,5 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường tiểu học /
gan: Lê Trọng Châu.

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
gan: Nguyễn Duy Thành.

Xây dựng khung chuẩn đánh giá năng lực thực hành tiếng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ bậc Đại học /
gan: Vũ Xuân Hồng, ThS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông hiện nay theo hướng thi trắc nghiệm khách quan /
gan: Phan Quốc Huy, ThS.

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt - Hàn
gan: Lê, Thị Mai Thảo
Cyhoeddwyd: (2021)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS vùng khó khăn tỉnh Lai Châu /
gan: Trần Thị Huệ.

Nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội hiện nay /
gan: Nguyễn Thị Bích Nga.

Lồng ghép giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, một giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân ở trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thành Công, ThS.

Góp phần bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở các trường tiểu học hiện nay /
gan: Lưu Ngọc Được.

Đối sách trong giáo dục: Công cụ hiệu quả để nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ ở Việt Nam /
gan: Hoàng Văn Thái, ThS.

Nâng cao chất lượng dạy và học đáp ứng kì thi THPT Quốc gia môn Giáo dục công dân ở trường THPT /
gan: Phạm Thị Diệu Hằng.

Nâng cao chất lượng hoạt động thư viện phục vụ nghiên cứu, giảng dạy và học tập /
gan: Chu Xuân Khánh, TS.

Vài suy nghĩ về nâng cao chất lượng tự học các môn Lý luận chính trị ở trường Cao đẳng, Đại học hiện nay /
gan: Đậu Văn Tân, ThS.

Phản biện của doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực /
gan: Nguyễn Ngọc Phương, ThS.

Giải pháp quản lí nâng cao chất lượng dạy học ở trường Cao đẳng cộng đồng Lào Cai /
gan: Nguyễn Thị Kim Nhung, ThS.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp ở thành phố Hải Phòng /
gan: Bùi Văn Tưởng, ThS.

Nâng cao chất lượng dạy học theo học chế tín chỉ cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
gan: Nguyễn Thị Thư.

Kiểm định chất lượng hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học của giảng viên theo tiêu chuẩn ISO 9001: 2000 /
gan: Vũ Bá Tuấn, ThS.

Vài nét về đào tạo thạc sĩ tại Hàn Quốc /
gan: Nguyễn Khắc Bình, TS.

Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị ở đơn vị cơ sở /
gan: Vũ Xuân Cảnh.

Nâng coa chất lượng kiểm tra, đánh giá dạy học môn ngữ văn ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
gan: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An /
gan: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.