Tìm hiểu lý thuyết về "Vùng phát triển gần nhất" của L.X Vưgôtxki và vận dụng vào quá trình dạy học hiện nay /

Côd QR

Tìm hiểu lý thuyết về "Vùng phát triển gần nhất" của L.X Vưgôtxki và vận dụng vào quá trình dạy học hiện nay /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Thị Thùy Vân, ThS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Quá trình dạy học Tâm lý học Vận dụng lý thuyết
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Tâm lý học nghệ thuật một công trình lớn của L.X Vưgôtxki /
gan: Hoàng Ngọc Hiến, TS.

Học thuyết xã hội - lịch sử của L.X.Vưgôtxki về sự phát triển /
gan: Trần Trọng Thuỷ, PGS.

Tìm hiểu tư tưởng L.X.Vưgôtxki về các quá trình tâm lý cấp cao /
gan: Hoàng Kim, PGS. PTS.

L.X.Vưgôtxki với vấn đề nhân cách /
gan: Nguyễn Quang Uẩn, PGS. PTS.

L.X.Vưgôtxki và vấn đề ý thức trong tâm lý học /
gan: Nguyễn Phương Hoa, PTS.

Quan điểm của L.X.Vưgôtxki về sự phát triển tâm lý của con người /
gan: Vũ Dũng, PTS.

Tìm hiểu một số đóng góp của L.X.Vưgốtxki trong tâm lý học nhân cách /
gan: Bùi Văn Huệ, PGS. TS.

Mối quan hệ giữa tư duy và ngôn ngữ theo quan điểm của L.X.Vưgốtxki /
gan: Phạm Thị Yến.

L.X.Vưgôtxki - người đặt nền tảng chomột khoa tâm lý học mới /
gan: Phạm Minh Hạc, GS. TS.

Những luận điểm cơ bản của L.X.Vưgôtxki về phát triển tâm lý và hình thành nhân cách trẻ em /
gan: Đặng Xuân Hoài, PGS. PTS.

Quan điểm của L.X.Vưgôtxki về mối quan hệ giữa tư duy và ngôn ngữ /
gan: Lê Hương, PTS.

Đóng góp của tâm lý học Vưgốtxki cho lý thuyết học ngôn ngữ thứ hai /
gan: Lê Văn Canh, ThS.

Cơ sở lý thuyết quá trình đông đặc và một số ứng dụng
gan: Nguyễn Hồng Hải
Cyhoeddwyd: (2006)

Nghệ thuật thuyết phục
Cyhoeddwyd: (2007)

Nghệ thuật thuyết phục
Cyhoeddwyd: (2007)

Cơ sở lý thuyết quá trình đông đặc và một số ứng dụng /
gan: Nguyễn Hồng Hải
Cyhoeddwyd: (2006)

Quá trình dừng chặt và lý thuyết Ergodic
gan: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Cyhoeddwyd: (2014)

Cơ sở lý thuyết các quá trình hóa học
gan: Vũ, Đăng Độ
Cyhoeddwyd: (2009)

Cơ sở lý thuyết các quá trình hóa học
gan: Vũ, Đăng Độ
Cyhoeddwyd: (2010)

Sức mạnh thuyết phục : 12 quy tắc vàng của nghệ thuật gây ảnh hưởng /
gan: Mortensen, Kurt W.
Cyhoeddwyd: (2009)

Sức mạnh thuyết phục : 12 quy tắc vàng của nghệ thuật gây ảnh hưởng /
gan: Mortensen, Kurt W.
Cyhoeddwyd: (2006)

Bước đầu tìm hiểu một số lý thuyết về sự phát triển tâm lý trẻ /
gan: Đỗ Hạnh Nga, ThS.

Bước đầu tìm hiểu một số lý thuyết về sự phát triển tâm lý trẻ /
gan: Đỗ Hạnh Nga, ThS.

Ba mô hình xác suất có ứng dụng quan trọng trong thực tế : Xích Markov thời gian liên tục; Lý thuyết đổi mới; Lý thuyết độ tin cậy : Luận văn Thạc sĩ /
gan: Trần Đông Xuân.
Cyhoeddwyd: (2007)

Tâm lý học Vưgốtxki : Khảo cứu, ghi chép, tóm tắt, bình luận, dịch thuật .
gan: Phạm Minh Hạc
Cyhoeddwyd: (1997)

Học thuyết và tâm lý học Singmund Freud
gan: Phạm, Minh Hạc
Cyhoeddwyd: (2013)

Thuyết phục :
gan: Borg, James
Cyhoeddwyd: (2011)

Xây dựng, Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan đánh giá kết quả học tập môn tâm lý học ở trường CĐSP
gan: Thân, Thị Nhung
Cyhoeddwyd: (2007)

Tiểu thuyết tâm lí Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX :
gan: Đào, Đức Doãn
Cyhoeddwyd: (2005)

Những vấn đề lý luận và phương pháp luận tâm lý học /
gan: Lomov, B. Ph.
Cyhoeddwyd: (2000)

Vận dụng lý thuyết phát triển bài tập Vật lí vào dạy học phần điện học lớp 9 THCS /
gan: Phạm Thị Mỹ Hạnh.

Giáo trình các lí thuyết phát triển tâm lí người : Dùng cho học viên sau đại học /
gan: Phan Trọng Ngọ,
Cyhoeddwyd: (2019)

Đổi mới quản lý nhà trường theo quan điểm "Quản lí dựa vào kết quả" /
gan: Vũ Thị Thu Huyền, ThS.

Bộ câu hỏi ôn tập và đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Cyhoeddwyd: (2005)

Các Lý thuyết Học tập về Trẻ em
gan: Gray, Colltet
Cyhoeddwyd: (2014)

Cẩm nang phương pháp sư phạm : Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam /
gan: Nguyễn Thị Minh Phượng, ThS.
Cyhoeddwyd: (2012)

Persuasion reception and responsibility
gan: Larson, Charles U.
Cyhoeddwyd: (2004)

Vận dụng lý thuyết cam kết vào việc thúc đẩy hành vi tiết kiệm năng lượng ở trường học
gan: Bùi, Thị Hồng Thái
Cyhoeddwyd: (2011)

Vận dụng lý thuyết cam kết vào việc thúc đẩy hành vi tiết kiệm năng lượng ở trường học
gan: Bùi, Thị Hồng Thái
Cyhoeddwyd: (2014)

Các yếu tố kích thích hoạt động học tập của sinh viên Đại học sư phạm /
gan: Hoàng Thị Thu Hà, ThS.