Biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên /

Código QR

Biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn Sơn Hà, ThS.
Outros Autores:	Nguyễn Trung Kiên, CN, Trịnh Đức Hạnh, CN.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Đổi mới đào tạo Kiểm tra đánh giá Phát triển năng lực
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Đổi mới kiểm tra, đánh giá là nhân tố quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo tại trường CĐSP Bắc Ninh /
Por: Vương Thị Luận, ThS.

Thực trạng kiểm tra, đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm /
Por: Phạm Thị Hương, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá trong đào tạo ngoại ngữ nghề nghiệp theo định hưỡng phát triển năng lực /
Por: Hoàng Văn Thái, ThS.

Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực /
Por: Hồ Sỹ Anh.

Tổ chức kiểm tra, đánh giá trong dạy học các chủ đề lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Thị Bích.

Thực trạng dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bộ môn Ngữ văn THPT ở tỉnh Lai Châu /
Por: Trần Thị Huệ.

Vai trò của kiểm tra, đánh giá trong đổi mới toàn diện giáo dục ở nước ta hiện nay /
Por: Lê Minh Hải, ThS.

Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá các học phần ngành chính trị học theo hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Vinh hiện nay /
Por: Vũ Thị Phương Lê.

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn /
Por: Lê Minh Thắng, ThS.

Xây dựng bộ công cụ đánh giá đồng đẳng trong dạy học theo góc môn Vật lí, góp phần đánh giá năng lực học tập của học sinh theo hướng "Đánh giá quá trình" /
Por: Nguyễn Lâm Sung, ThS.

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh hướng vào mục tiêu phát triển năng lực /
Por: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Kiểm tra đánh giá
Por: Khoa Pháp
Publicado em: (2008)

Kiểm tra đánh giá
Por: Khoa Pháp
Publicado em: (2008)

Kiểm tra đánh giá
Por: Khoa Pháp
Publicado em: (2008)

Đổi mới kiểm tra đánh giá - Một năng lực căn bản của giáo viên tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
Por: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá ở trường Đại học - Yêu cầu tất yếu trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
Por: Trần Đức Hiếu, ThS.

Vai trò của kiểm tra đánh giá trong công tác đào tạo ở nhà trường Sư phạm /
Por: Phan Bích Ngọc, TS.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong đào tạo từ xa theo hướng tiếp cận năng lực /
Por: Trần Thị Mai Hạnh.

Đổi mới phương pháp đánh giá môn Giáo dục học ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo mô hình đào tạo tín chỉ /
Por: Nguyễn Nam Phương, ThS.

Sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp với mục tiêu đào tạo ở các cơ sở dạy nghề /
Por: Trần Thị Thanh, ThS.

Tác động của kiểm tra đánh giá đến phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên trong đào tạo đại học /
Por: Trần Thị Hoài.

Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá tại các trường trung cấp Phật học khu vực miền Tây Nam Bộ
Por: Lê, Hồng Hiền
Publicado em: (2024)

Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
Por: Đinh Văn Đệ.

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn: Toán cấp THCS
Publicado em: (2014)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
Por: Trần, Kiều
Publicado em: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
Por: Trần, Kiều
Publicado em: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
Por: Trần, Kiều
Publicado em: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
Por: Trần, Kiều
Publicado em: (2004)

Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Thị Dung.

Đề xuất đối với dạy học và kiểm tra đánh giá năng lực Hóa học ở bậc phổ thông = Solutions for teaching Chemistry and assessing chemistry competence in high schools /
Por: Dương Bá Vũ.

Sử dụng xác suất thống kê trong kiểm tra đánh giá bài kiểm tra trắc nghiệm môn tiếng Anh ở các trường THPT /
Por: Lê Thị Thu Huyền, ThS.

Kiểm tra đánh giá
Por: Nguyễn Phạm Thanh Uyên

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 33,34
Por: Phan, Lan Anh
Publicado em: (2015)

Đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học /
Por: Nguyễn Bá Long.

Đánh giá năng lực sử dụng từ ngữ của học sinh phổ thông /
Por: Nguyễn Thị Hiên.

Thực trạng và giải pháp phát triển nguồn nhân lực giảng viên trường Cao đẳng Sơn La trong giai đoạn hiện nay /
Por: Nguyễn Bá Duy.

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
Por: Tô Văn Khôi, ThS.

Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục /
Por: Nguyễn Công Khanh
Publicado em: (2015)

Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục
Por: Nguyễn, Công Khanh
Publicado em: (2015)

Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
Por: Nguyễn Thị Anh Khuyên, ThS.