Kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học ở trường tiểu học /

QR Code

Kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học ở trường tiểu học /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nguyễn Đình Ngọc.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Câu hỏi Kỹ năng ứng xử Trường tiểu học
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Kỹ năng giao tiếp ứng xử
par: Lại, Thế Luyện
Publié: (2014)

Kỹ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở dân tộc Mường /
par: Phạm Song Hà, ThS.

Rèn luyện kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học phần di truyền học - sinh học 12 – THPT.
par: Trần, Thị Ánh Lộc
Publié: (2015)

Tự đánh giá của giảng viên Trường Đại học Thăng Long về kỹ năng giao tiếp sư phạm /
par: Trần Hoàng Thị Ngọc Diễm.

Giáo dục năng lực giao tiếp ứng xử văn minh cho học sinh tiểu học qua tiết sinh hoạt lớp
par: Nguyễn, Võ Mỹ Duyên
Publié: (2026)

Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ừng xử
Publié: (2013)

12 thuật xử thế trong cuộc sống
par: Dương, Thu Ái
Publié: (2007)

Tiêu chuẩn kỹ thuật thi công và nghiệm thu cầu, cống
par: Nguyễn, Xuân Thủy
Publié: (2004)

Tâm và thuật trong đối nhân xử thế
par: Mã, Ngân Xuân
Publié: (2019)

Sức hút của kỹ năng nói chuyện Cẩm nang giao tiếp dành cho phái đẹp
par: Beauty Salon
Publié: (2018)

Ưng xử của người dân trong lễ hội thờ Mẫu Tứ Phủ ở Phủ Dày /
par: Nguyễn Duy Hùng.

8 kĩ năng mềm thiết yếu chìa khóa đến thành công
par: Trần, Thượng Tuấn
Publié: (2017)

8 kĩ năng mềm thiết yếu chìa khóa đến thành công
par: Trần, Thượng Tuấn
Publié: (2015)

Thực trạng kỹ năng hỏi trong tham vấn của cán bộ xã hội /
par: Bùi Thị Xuân Lan.

Nâng cao năng lực cho giáo viên nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục trong quá trình toàn cầu hóa và hội nhập /
par: Phan Thanh Mỹ, TS.

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ VĨNH LONG TỈNH VĨNH LONG
par: Đặng, Phương Chi
Publié: (2022)

Bàn về việc dạy kỹ năng xã hội cho học sinh tiểu học /
par: Tạ Thị Ngọc Thanh, TS.

Câu tiếng Việt và việc luyện câu cho học sinh tiểu học
par: Nguyễn Quý Thành
Publié: (2007)

Phân tích ứng xử kết cấu phẳng dưới động đất bằng thuật toán động lực học ẩn mới
par: Nguyễn, Thanh Tuấn, et autres
Publié: (2026)

Đối chiếu câu hỏi thông thường và câu hỏi tu từ trong “nhật ký đặng thùy trâm” với tương đương dịch thuật tiếng anh
par: Nguyễn Thị Thương
Publié: (2025)

Đánh giá ảnh hưởng của thời gian và lực ly tâm tương đối đến số lượng và tỷ lệ thu hồi tiểu cầu trong điều chế huyết tương giàu tiểu cầu
par: Lê, Thị Minh Hiền, et autres
Publié: (2026)

Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Hồng Đức thông qua dạy học học phần phương pháp dạy học toán ở tiểu học
par: Đỗ, Hoàng Mai
Publié: (2026)

Lý thuyết xã hội học vĩ mô của Peter Blau về cấu trúc xã hội /
par: Lê Ngọc Hùng. GS.TS.

Tâm lí học ứng sử
par: Lê Thị Bừng
Publié: (1997)

Nghiên cứu giá trị của kết hợp tỉ lệ bạch cầu trung tính/bạch cầu lympho và tỉ lệ tiểu cầu/bạch cầu lympho trong chẩn đoán ung thư dạ dày
par: Nguyễn, Thị Mai Ly, et autres
Publié: (2026)

Chìa khóa của thành công Hạnh phúc Cách xử thế của người nay
par: K.C. Ingram
Publié: (2017)

Tương lai trong tay ta
par: Nguyễn, Hiến Lê
Publié: (2011)

Vai trò của dạy học nhóm trong hình thành kỹ năng mềm /
par: Nhữ Thị Việt Hoa, ThS.

Dạy học luyện từ và câu ở Tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình đọ đại học
par: Đặng Kim Nga
Publié: (2007)

Kỹ năng và các tình huống ứng xử sư phạm Dành cho giáo viên tiểu học
par: Trần, Văn Tính
Publié: (2013)

Khảo sát giá trị tiểu cầu lưới trên bệnh nhân giảm tiểu cầu tại bệnh viện Chợ Rẫy
par: Trương, Ngọc Quyên, et autres
Publié: (2026)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục văn hoá ứng xử cho học sinh theo định hướng mô hình trường học hạnh phúc tại trường trung học cơ sở Võ Nguyên Giáp, thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang
par: Nguyễn, Thị Phương
Publié: (2026)

Vi điều khiển cấu trúc - lập trình và ứng dụng
par: Kiều, Xuân Thực
Publié: (2008)

Phát triển kĩ năng giao tiếp ứng xử cho sinh viên Học viện Cảnh sát Nhân dân trong công tác tiếp dân
par: Lê, Quang Đạt
Publié: (2026)

Giải pháp thúc đẩy văn hóa ứng xử cho sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng nhằm góp phần nâng cao cơ hội thích nghi và hợp tác trong xu thế hội nhập quốc tế
par: Võ, Thị Mỹ Linh, et autres
Publié: (2026)

Nghiên cứu văn hóa ứng xử ở chợ Hội An.
par: Lê, Thị Lành
Publié: (2014)

Dạy học luyện từ và câu ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
par: Đặng Kim Nga
Publié: (2007)

Nghiên cứu và xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu qua các tác phẩm văn học trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
par: Phạm, Bích Thiện
Publié: (2020)

Nghề và nghiệp dạy học /
par: Nguyễn Thị Mỹ Lộc, PGS.TS.

Hình thành kỹ năng ứng xử trong giao tiếp /
par: Vũ Anh Tuấn