Kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học ở trường tiểu học /

QR kȏd

Kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học ở trường tiểu học /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Đình Ngọc.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Câu hỏi Kỹ năng ứng xử Trường tiểu học
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Kỹ năng giao tiếp ứng xử
od: Lại, Thế Luyện
Izdano: (2014)

Kỹ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở dân tộc Mường /
od: Phạm Song Hà, ThS.

Rèn luyện kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học phần di truyền học - sinh học 12 – THPT.
od: Trần, Thị Ánh Lộc
Izdano: (2015)

Tự đánh giá của giảng viên Trường Đại học Thăng Long về kỹ năng giao tiếp sư phạm /
od: Trần Hoàng Thị Ngọc Diễm.

Giáo dục năng lực giao tiếp ứng xử văn minh cho học sinh tiểu học qua tiết sinh hoạt lớp
od: Nguyễn, Võ Mỹ Duyên
Izdano: (2026)

Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ừng xử
Izdano: (2013)

12 thuật xử thế trong cuộc sống
od: Dương, Thu Ái
Izdano: (2007)

Tiêu chuẩn kỹ thuật thi công và nghiệm thu cầu, cống
od: Nguyễn, Xuân Thủy
Izdano: (2004)

Tâm và thuật trong đối nhân xử thế
od: Mã, Ngân Xuân
Izdano: (2019)

Sức hút của kỹ năng nói chuyện Cẩm nang giao tiếp dành cho phái đẹp
od: Beauty Salon
Izdano: (2018)

Ưng xử của người dân trong lễ hội thờ Mẫu Tứ Phủ ở Phủ Dày /
od: Nguyễn Duy Hùng.

8 kĩ năng mềm thiết yếu chìa khóa đến thành công
od: Trần, Thượng Tuấn
Izdano: (2017)

8 kĩ năng mềm thiết yếu chìa khóa đến thành công
od: Trần, Thượng Tuấn
Izdano: (2015)

Thực trạng kỹ năng hỏi trong tham vấn của cán bộ xã hội /
od: Bùi Thị Xuân Lan.

Nâng cao năng lực cho giáo viên nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục trong quá trình toàn cầu hóa và hội nhập /
od: Phan Thanh Mỹ, TS.

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ VĨNH LONG TỈNH VĨNH LONG
od: Đặng, Phương Chi
Izdano: (2022)

Bàn về việc dạy kỹ năng xã hội cho học sinh tiểu học /
od: Tạ Thị Ngọc Thanh, TS.

Câu tiếng Việt và việc luyện câu cho học sinh tiểu học
od: Nguyễn Quý Thành
Izdano: (2007)

Phân tích ứng xử kết cấu phẳng dưới động đất bằng thuật toán động lực học ẩn mới
od: Nguyễn, Thanh Tuấn, i dr.
Izdano: (2026)

Đối chiếu câu hỏi thông thường và câu hỏi tu từ trong “nhật ký đặng thùy trâm” với tương đương dịch thuật tiếng anh
od: Nguyễn Thị Thương
Izdano: (2025)

Đánh giá ảnh hưởng của thời gian và lực ly tâm tương đối đến số lượng và tỷ lệ thu hồi tiểu cầu trong điều chế huyết tương giàu tiểu cầu
od: Lê, Thị Minh Hiền, i dr.
Izdano: (2026)

Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Hồng Đức thông qua dạy học học phần phương pháp dạy học toán ở tiểu học
od: Đỗ, Hoàng Mai
Izdano: (2026)

Lý thuyết xã hội học vĩ mô của Peter Blau về cấu trúc xã hội /
od: Lê Ngọc Hùng. GS.TS.

Tâm lí học ứng sử
od: Lê Thị Bừng
Izdano: (1997)

Nghiên cứu giá trị của kết hợp tỉ lệ bạch cầu trung tính/bạch cầu lympho và tỉ lệ tiểu cầu/bạch cầu lympho trong chẩn đoán ung thư dạ dày
od: Nguyễn, Thị Mai Ly, i dr.
Izdano: (2026)

Chìa khóa của thành công Hạnh phúc Cách xử thế của người nay
od: K.C. Ingram
Izdano: (2017)

Tương lai trong tay ta
od: Nguyễn, Hiến Lê
Izdano: (2011)

Vai trò của dạy học nhóm trong hình thành kỹ năng mềm /
od: Nhữ Thị Việt Hoa, ThS.

Dạy học luyện từ và câu ở Tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình đọ đại học
od: Đặng Kim Nga
Izdano: (2007)

Kỹ năng và các tình huống ứng xử sư phạm Dành cho giáo viên tiểu học
od: Trần, Văn Tính
Izdano: (2013)

Khảo sát giá trị tiểu cầu lưới trên bệnh nhân giảm tiểu cầu tại bệnh viện Chợ Rẫy
od: Trương, Ngọc Quyên, i dr.
Izdano: (2026)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục văn hoá ứng xử cho học sinh theo định hướng mô hình trường học hạnh phúc tại trường trung học cơ sở Võ Nguyên Giáp, thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang
od: Nguyễn, Thị Phương
Izdano: (2026)

Vi điều khiển cấu trúc - lập trình và ứng dụng
od: Kiều, Xuân Thực
Izdano: (2008)

Phát triển kĩ năng giao tiếp ứng xử cho sinh viên Học viện Cảnh sát Nhân dân trong công tác tiếp dân
od: Lê, Quang Đạt
Izdano: (2026)

Giải pháp thúc đẩy văn hóa ứng xử cho sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng nhằm góp phần nâng cao cơ hội thích nghi và hợp tác trong xu thế hội nhập quốc tế
od: Võ, Thị Mỹ Linh, i dr.
Izdano: (2026)

Nghiên cứu văn hóa ứng xử ở chợ Hội An.
od: Lê, Thị Lành
Izdano: (2014)

Dạy học luyện từ và câu ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
od: Đặng Kim Nga
Izdano: (2007)

Nghiên cứu và xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu qua các tác phẩm văn học trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
od: Phạm, Bích Thiện
Izdano: (2020)

Nghề và nghiệp dạy học /
od: Nguyễn Thị Mỹ Lộc, PGS.TS.

Hình thành kỹ năng ứng xử trong giao tiếp /
od: Vũ Anh Tuấn