Phương pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên /

QR koda

Phương pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Ngô Minh Thương.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Kỹ năng mềm Phương pháp giảng dạy Phương pháp học tập Sinh viên
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Kỹ năng mềm của sinh viên - Một nghiên cứu từ trường cao đẳng cộng đồng Bình Thuận
od: Bùi, Thị Hồng Thắm

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
od: Đặng Thị Vân.

Giải pháp phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên trường đại học công đoàn /
od: Vũ Thị Nga.

Đổi mới phương pháp dạy học các khái niệm về phép biến hình với sự trợ giúp của phần mềm dạy học /
od: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
od: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
Izdano: (2013)

Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên
od: Đặng, Việt Hùng

Giải pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên ngành Marketing của Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt - Hàn
od: Nguyễn, Thị Khánh Hà
Izdano: (2021)

Xây dựng phần mềm dạy học trong hóa học
od: Lê, Kim Long, et al.
Izdano: (2015)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
od: Lê Viết Chung
Izdano: (2016)

Sữ dụng phương pháp chương trình hóa với sự hỗ trợ của phần mềm Lectora trong dạy học phần phân số (toán 4) /
od: Trần Dương Quốc Hòa, ThS.

Sử dụng phần mềm imindmap rèn luyện kỹ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
od: Lê, Duy Cường

Xây dựng phần mềm mô phỏng trong dạy học lý thuyết chuyên môn ngành động lực
od: Phạm Hữu, Truyền
Izdano: (2018)

Dạy nói cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh trong các lớp không đồng đều ở trường CĐSP Kon Tum = Teaching english speaking skill to the second year english major students in large heterogeneopus classeat kontum junior college of pedagogy /
od: Lưu Quý Khương

Thực trạng về nhu cầu và đề xuất biện pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội
od: Nguyễn, Thị Thoa, et al.
Izdano: (2026)

Ứng dụng phần mềm Mathematica cho phương pháp dây cung.
od: Huỳnh, Thị Mỹ Hạnh
Izdano: (2016)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Izdano: (2012)

Phát triển kỹ năng toán học cho sinh viên kỹ thuật qua phương pháp dự án học tập
od: Nguyễn, Văn Tuấn
Izdano: (2026)

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
od: Trần Ngọc Tam, ThS.

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
od: Dương, Huy Cẩn
Izdano: (2008)

Một vài suy nghĩ về chất lượng đào tạo /
od: Lê Ngọc Chung.

Chất lượng người thầy quyết định chất lượng đào tạo /
od: Hồ Sĩ Hiệp.

Cẩm nang phương pháp sư phạm
od: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Izdano: (2016)

Về chất lượng học tập của nữ sinh viên /
od: Bùi Thị Thanh Hà.

Kỹ năng giải quyết vấn đề - Một yêu cầu thiết yếu cần đào tạo cho sinh viên
od: Trần, Văn Tiếng

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
od: Cao Thị Cúc.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
od: Phùng Đình Mẫn.

Một số giải pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trong quá trình học tập
od: Bùi, Thị Quý
Izdano: (2026)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên học viện quản lý giáo dục
od: Hồ, Công Kính
Izdano: (2026)

Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong giáo dục kỹ năng mềm cho học sinh
od: Ngô, Thị Thùy Linh
Izdano: (2026)

Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên nhóm ngành du lịch Trường Đại học Kiên Giang
od: Đỗ, Thanh Xuân, et al.
Izdano: (2026)

Sử dụng role playing trong dạy học kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngữ năm nhất tại Trường Đại học Đồng Tháp
od: Ngô, Phương Thủy
Izdano: (2026)

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
od: Nguyễn Xuân, Thơm
Izdano: (2014)

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
od: Quý Châu
Izdano: (2005)

Cẩm nang phương pháp sư phạm
od: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Izdano: (2011)

Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuẩn bị bài dạy cho giảng viên
od: Bùi, Minh Hải

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
od: Bùi, Thị Hường
Izdano: (2015)

Kỹ năng mềm cần thiết cho sinh viên ngành Marketing - Nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt – Hàn
od: Dương, Thị Thu Trang, et al.
Izdano: (2021)

Đội ngũ giảng viên nữ trước yêu cầu, nhiệm vụ mới của học viên chính trị - hành chính quốc gia Hồ Chí Minh /
od: Võ Thị Hồng Loan, ThS.

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
od: Nguyễn Tấn
Izdano: (1985)

Một số ý kiến về việc dạy âm nhạc ở cấp I hệ phổ thông cơ sở /
od: Đỗ Mạnh Thường.