Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /

Κώδικας QR

Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Thị Anh Khuyên, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Đổi mới phương pháp giảng dạy Kiểm tra đánh giá Môn giáo dục công dân
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực /
ανά: Hồ Sỹ Anh.

Vai trò của kiểm tra, đánh giá trong đổi mới toàn diện giáo dục ở nước ta hiện nay /
ανά: Lê Minh Hải, ThS.

Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông /
ανά: Nguyễn Thị Thu Anh.

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
ανά: Trần, Kiều
Έκδοση: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
ανά: Trần, Kiều
Έκδοση: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
ανά: Trần, Kiều
Έκδοση: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
ανά: Trần, Kiều
Έκδοση: (2004)

Sử dụng xác suất thống kê trong kiểm tra đánh giá bài kiểm tra trắc nghiệm môn tiếng Anh ở các trường THPT /
ανά: Lê Thị Thu Huyền, ThS.

Kiểm tra đánh giá
ανά: Khoa Pháp
Έκδοση: (2008)

Kiểm tra đánh giá
ανά: Khoa Pháp
Έκδοση: (2008)

Kiểm tra đánh giá
ανά: Khoa Pháp
Έκδοση: (2008)

Giáo trình Phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học Sinh học
ανά: Nguyễn, Đình Nhâm
Έκδοση: (2016)

Nghiên cứu cải tiến phương thức kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Đà Lạt
ανά: Phan, Bửu Tú
Έκδοση: (2021)

Nâng coa chất lượng kiểm tra, đánh giá dạy học môn ngữ văn ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học trong đào tạo theo học hcế tín chỉ /
ανά: Nguyễn Thị Hà Lan, TS.

Tác động của chuyển đổi số đối với quá trình dạy, học và kiểm tra, đánh giá trong giáo dục đại học hiện nay
ανά: Bùi, Thị Việt Bình, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Nâng cao chất lượng đào tạo thông qua khâu kiểm tra, đánh giá sinh viên của Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh
ανά: Hoàng, Hữu Tân
Έκδοση: (2026)

Kiểm tra đánh giá trong dạy và học tiếng việc thực hành (Chứng cứ từ trường hợp tiếng Việt) /
ανά: Nguyễn Văn Phúc.

Kiểm tra, đánh giá môn lịch sử ở trường THCS bằng hình thức trắc nghiệm khách quan /
ανά: Đào Viết Quý.

Kỹ năng kiểm tra, đánh giá thường xuyên sự tích lũy tri thức và kỹ năng của người học trong giảng dạy theo tín chỉ của giáo sinh thực tập sư phạm /
ανά: Dương Thị Thoan, TS.

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá trong đào tạo ngoại ngữ nghề nghiệp theo định hưỡng phát triển năng lực /
ανά: Hoàng Văn Thái, ThS.

Biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên /
ανά: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học /
ανά: Nguyễn Bá Long.

Tổng quan về kiểm tra, đánh giá trong dạy học làm văn ở nhà trường phổ thông /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Thi.

Thực trạng công tác kiểm tra chuyên môn của Hiệu Trưởng các trường tiểu học huyện Tứ Kỳ - Hải Dương /
ανά: Lê Xuân Trường, ThS.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá là nhân tố quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo tại trường CĐSP Bắc Ninh /
ανά: Vương Thị Luận, ThS.

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn: Toán cấp THCS
Έκδοση: (2014)

Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
ανά: Trần Viết Quang, TS.

Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 Thể hiện qua chương "Cảm ứng điện từ" sách giáo khoa Vật lý 11 - Ban khoa học tự nhiên
ανά: Lê, Thị Thanh Hường
Έκδοση: (2008)

Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trong các trường Cao đẳng, Đại học
ανά: Võ, Đăng Lâm

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ VĨNH LONG TỈNH VĨNH LONG
ανά: Lê, Bích Thủy
Έκδοση: (2022)

Đề xuất đối với dạy học và kiểm tra đánh giá năng lực Hóa học ở bậc phổ thông = Solutions for teaching Chemistry and assessing chemistry competence in high schools /
ανά: Dương Bá Vũ.

Sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp với mục tiêu đào tạo ở các cơ sở dạy nghề /
ανά: Trần Thị Thanh, ThS.

Tài liệu kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở trung học phổ thông
Έκδοση: (2013)

Tài liệu kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở trung học phổ thông
Έκδοση: (2013)

Biện pháp kiểm tra chuyên môn của Hiệu trưởng trường tiểu học huyện Tứ Kỳ - Hải Dương /
ανά: Lê Xuân Trường, ThS.

Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá tại các trường trung cấp Phật học khu vực miền Tây Nam Bộ
ανά: Lê, Hồng Hiền
Έκδοση: (2024)

Thực trạng kiểm tra, đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm /
ανά: Phạm Thị Hương, ThS.

Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
ανά: Nguyễn Phụng Hoàng
Έκδοση: (1996)

Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
ανά: Nguyễn Phụng Hoàng
Έκδοση: (1996)