Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /

Mã QR

Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lưu Thị Thanh Thùy.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Câu lạc bộ Miêu tả Phát triển kĩ năng Văn bản
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
le: Lê Thị Hồng.

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (2001)

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
le: Bùi Khánh Thế

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
le: Tô, Hoài
Foilsithe: (2000)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
le: Chu Thị Thùy An.

Văn miêu tả tuyển chọn
le: Văn Giá
Foilsithe: (2002)

Tổ chức và phương pháp công tác câu lạc bộ
le: E.I.ADA-DE-R-XKI
Foilsithe: (1982)

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
le: Xuân Thị Nguyệt Hà

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
le: Lê Thị Thu Ngọc.

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (1976)

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
le: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng Việt /
le: Hoàng Thị Thanh Huyền.

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
le: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
le: Phạm Minh Diệu, TS.

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
le: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Môn học về Câu lạc bộ
le: CÔP_SA_RÔP, V.A
Foilsithe: (1978)

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
le: Phạm Thị Châu
Foilsithe: (2009)

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
le: Nguyễn Thị Dung.

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
le: Trần Quỳnh, Giao
Foilsithe: (2026)

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
le: Phan, Kiều Thuận
Foilsithe: (2023)

Chiếu vật bằng biểu thức miêu tả trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu.
le: Nguyễn, Thị Thúy Diễm
Foilsithe: (2015)

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
le: Nguyễn Thị Lan Anh.

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
le: Trần, Thị Tuyết Nhi
Foilsithe: (2020)

Câu lạc bộ Thanh Niên
Foilsithe: (1982)

Câu trần thuật đơn trong văn bản miêu tả sách giáo khoa ngữ văn 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Văn - GDCD: Trình độ : Cao đẳng
le: Bùi, Nhựt Trường
Foilsithe: (2003)

Đối chiếu cụm từ miêu tả cái đẹp trong bài báo tiếng anh và tiếng việt
le: Rơ Châm Phyưr
Foilsithe: (2025)

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
le: Phan Thuận An.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5
le: Ngô, Nữ Quỳnh Hoa
Foilsithe: (2025)

Câu lạc bộ sinh viên 3S /
le: Kiến Trình.

Đền miếu Việt Nam
le: Vũ Ngọc Khánh
Foilsithe: (2000)

Đền miếu Việt Nam
le: Vũ Ngọc Khánh
Foilsithe: (2000)

Đền miếu Việt Nam /
le: Vũ Ngọc Khánh
Foilsithe: (2000)

Xây dựng ngữ liệu bài văn miêu tả và kể chuyện trong dạy học viết môn tiếng việt lớp 4
le: Nguyễn Thị Minh, Thư
Foilsithe: (2026)

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
le: Phạm, Thanh Nhiệm
Foilsithe: (2013)

Một số vấn đề về dạy học phân môn tập làm văn trong sách giáo khoa ngữ văn 9 /
le: Lê Thị Phượng, TS.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
le: Trần, Thị Thu Quyên
Foilsithe: (2014)

Nghệ thuật miêu tả chiến trân trong sử thi Đam San
le: Lê Thị Thu Dung
Foilsithe: (2012)

Kỹ năng vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt khi tạo lập văn bản tự sự ở học sinh trung học cơ sở tỉnh Thanh Hóa : Thực trạng và giải pháp /
le: Nguyễn Thị Thu Hằng, ThS.

Võ Miếu và những tấm bia còn lại /
le: Lê Nguyễn Lưu.

Câu lạc bộ phụ nữ đơn thân Vạn Phúc : Một mô hình mới /
le: Lê Phương Hiền.