Thực trạng và yêu cầu đặt ra trong việc tổ chức minh giải văn bản tác phẩm thơ ca Lý - Trần trong nhà trường Phổ thông hiện nay /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00954nam a2200277 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU180187752 | ||
005 | ##20181010 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Phạm Hải Linh. |
245 | # | # | |a Thực trạng và yêu cầu đặt ra trong việc tổ chức minh giải văn bản tác phẩm thơ ca Lý - Trần trong nhà trường Phổ thông hiện nay / |c Phạm Hải Linh, Lư Nguyên Minh. |
653 | # | # | |a Minh giải văn bản |
653 | # | # | |a Phát triển năng lực |
653 | # | # | |a Phương pháp dạy học |
653 | # | # | |a Văn học Hán Nôm |
700 | # | # | |a Lư Nguyên Minh. |
773 | # | # | |t Tạp chí Hán Nôm |g Số 5(132), 2015, tr. 73-82 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Hoàng Thị Huyền |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |