Phát triển năng lực thực hành bài tập lịch sử của học sinh trong quá trình dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) /
Gorde:
| Egile nagusia: | Đặng Văn Hồ. |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn Thị Thu Vân. |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Phát triển năng lực tư duy học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở trường phổ thông (chương trình chuẩn).
nork: Nguyễn, Thị Ái Thuyên
Argitaratua: (2015) -
Phát triển năng lực giải các bài toán về bất đẳng thức trong chương trình THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
nork: Nguyễn, Thị Ánh Tuyế
Argitaratua: (2011) -
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
nork: Đặng Thị Thuỳ Dương. -
Xây dựng khung năng lực dạy học của giáo viên dạy thực hành tại trường trung cấp
nork: Đặng, Thế Long
Argitaratua: (2026) -
Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
nork: Đặng Văn Hổ.