Phát triển năng lực thực hành bài tập lịch sử của học sinh trong quá trình dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) /
Salvato in:
| Autore principale: | Đặng Văn Hồ. |
|---|---|
| Altri autori: | Nguyễn Thị Thu Vân. |
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Phát triển năng lực tư duy học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở trường phổ thông (chương trình chuẩn).
di: Nguyễn, Thị Ái Thuyên
Pubblicazione: (2015) -
Phát triển năng lực giải các bài toán về bất đẳng thức trong chương trình THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
di: Nguyễn, Thị Ánh Tuyế
Pubblicazione: (2011) -
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
di: Đặng Thị Thuỳ Dương. -
Xây dựng khung năng lực dạy học của giáo viên dạy thực hành tại trường trung cấp
di: Đặng, Thế Long
Pubblicazione: (2026) -
Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
di: Đặng Văn Hổ.