Dạy học các tác phẩm của Nguyễn Tuân trong chương trình THPT theo hướng tiếp cận liên văn bản /

QR code

Dạy học các tác phẩm của Nguyễn Tuân trong chương trình THPT theo hướng tiếp cận liên văn bản /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Trần Thị Thu Hà.
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Onderwerpen:	Dạy học Liên văn bản Tác phẩm Tiếp cận
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Tiếp nhận văn chương theo tinh thần liên văn bản /
door: Trịnh Dưỡng.

Tổ chức giáo dục theo cách tiếp cận hợp tác ở trường mầm non /
door: Nguyễn Thị Thu Hà.

Định hướng trong giao tiếp và nghiên cứu liên văn hóa ( tiếp theo số 11 - năm 2006) /
door: Phạm Thị Anh Nga

Một cách tiếp cận thế giới nội tâm nhân vật qua các tác phẩm của Nam Cao trong chương trình đào tạo giáo viên Cao đẳng tiểu học /
door: Nguyễn Thị Hoài An, ThS.

Tác phẩm văn chương của Tản Đà từ góc nhìn liên văn hóa
door: Lê, Thanh Sơn
Gepubliceerd in: (2023)

Dạy học truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy theo hướng tiếp cận văn hóa /
door: Lỗ Bá Đại.

Tiếp cận theo hướng liên ngành để tìm hiểu văn hóa ứng xử gia đình người Ê-đê qua sử thi
door: Lê, Thị Quỳnh Hảo
Gepubliceerd in: (2023)

Rèn lyuện kỹ năng dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm nghệ thuật
door: Lã, Thị Tuyên

Năng lực sư phạm của người giáo viên theo tiếp cận tư duy hệ thống /
door: Phan Trọng Ngọ.

Định hướng trong giao tiếp và nghiên cứu liên văn hóa /
door: Phạm Thị Anh Nga.

Bạn đọc học sinh THPT với vấn đề tiếp cận tác phẩm văn học.
door: Nguyễn, Thị Thu Ngân
Gepubliceerd in: (2019)

Việc dịch nhan đề tác phẩm của Dostoievski sang tiếng Việt /
door: Phạm Quỳnh Thơ, TS.

Nghiên cứu thực trạng dạy học đọc hiểu văn bản thông tin theo hướng tích hợp kiến thức liên môn cho học sinh lớp 10: khảo sát tại trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, thành phố Đà Nẵng
door: Lê Huỳnh Thu, Thảo
Gepubliceerd in: (2025)

Quá trình tiếp nhận kịch Liên Xô ở Việt Nam /
door: Tất Thắng, PGS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
door: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
door: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Giảng dạy thì - Thể tiếng Anh theo hướng tiếp cận tri nhận (Trường hợp của hình thái hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn và quá khứ đơn) /
door: Nguyễn Hoàng Trung.

Văn hóa ứng xử của anh – chị - em trong gia đình Ê-đê qua sử thi dưới tiếp cận liên ngành
door: Lê, Thị Quỳnh Hảo
Gepubliceerd in: (2023)

Một vài đặc điểm về giao tiếp xưng hô trong lực lượng công an nhân dân qua tác phẩm "Bí mật tam giác vàng" /
door: Nguyễn Thị Thúy Hiền, ThS.

Kì vọng trong giao tiếp liên nhân /
door: Nguyễn Hòa Mai Phương.

Vận dụng các phương pháp tiếp cận của công tác xã hội trong dạy và học môn xã hội học đại cương ở bậc đại học /
door: Trần Thị Ánh Tuyết.

ỨNG DỤNG HƯỚNG TIẾP CẬN CHIA ĐỂ TRỊ ĐỐI VỚI THÀNH PHẦN LIÊN THÔNG CỦA ĐỒ THỊ ĐỂ TĂNG TỐC ĐỘ MÔ PHỎNG ỨNG DỤNG VỚI MÔ PHỎNG DI TẢN TRONG TÌNH HUỐNG THIÊN TAI
door: Lê, Văn Minh, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Tiếp cận lí thuyết giao dịch - Hồi ứng trong dạy học tác phẩm văn chương ở Việt Nam /
door: Trần Quốc Khá.

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
door: Hoàng Văn Thái, ThS.

Huy Cận về tác gia và tác phẩm
door: Trần ,Khánh Thành
Gepubliceerd in: (2001)

Ngôn ngữ văn hóa & xã hội, Một cách tiếp cận liên ngành /
door: Vũ Thị Thanh Hương
Gepubliceerd in: (2006)

Tác phẩm của Nam Cao ở Liên Xô /
door: N.I.Niculin.

Thực hành công tác xã hội phương pháp tiếp cận chung
door: Trần, Văn Kham

Khảo sát mức độ tiếp nhận tác phẩm văn học trữ tình trong chương trình ngữ văn 10 của học sinh ở một số trường THPT tại Đà Lạt
door: Đỗ, Thị Phương Lan
Gepubliceerd in: (2024)

Phương pháp tiếp cận thị trường một cách hiệu quả /
door: Nguyễn Thị Hà Phương.
Gepubliceerd in: (2010)

Một số biện pháp tổ chức Seminar trong dạy học môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực /
door: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Văn hóa ứng xử giữa cha mẹ - con cái trong gia đình người Êđê qua sử thi dưới tiếp cận liên ngành
door: Lê, Thị Quỳnh Hảo
Gepubliceerd in: (2025)

Văn hóa ứng xử giữa cha mẹ - con cái trong gia đình người Êđê qua sử thi dưới tiếp cận liên ngành
door: Lê, Thị Quỳnh Hảo
Gepubliceerd in: (2025)

Về một cách tiếp cận văn bản văn chương trên phương diện các phạm trù ý /
door: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
door: Nguyễn, Thị Nhung

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
door: Khúc, Kim Lan

Bảo đảm quyền tiếp cận việc làm của người khuyết tật theo pháp luật Việt Nam hiện nay /
door: Tạ Thị Thu Hường.

Giao tiếp sư phạm
door: Nguyễn, Thị Thanh Bình
Gepubliceerd in: (2018)

Tiếng anh trong giao tiếp & sinh hoạt hàng ngày /
door: J. Zwier Lawrence
Gepubliceerd in: (2009)

Giáo trình giao tiếp sư phạm
door: Lê Quang Sơn
Gepubliceerd in: (2015)