Truyền thụ tri thức phương pháp gắn với bồi dưỡng cho học sinh một số loại hình tư duy trong dạy học môn toán ở trường THPT /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Đặng Trung Văn. |
|---|---|
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Truyền thụ tri thức phương pháp có tính thuật giải cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Đặng Trung Văn. -
Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
অনুযায়ী: Đỗ Tùng, ThS. -
Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hương Lan. ThS. -
Các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy học Đại số và giải tích ở trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Mỹ Hằng. -
Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
অনুযায়ী: Bùi, Thị Hường
প্রকাশিত: (2015)