Truyền thụ tri thức phương pháp gắn với bồi dưỡng cho học sinh một số loại hình tư duy trong dạy học môn toán ở trường THPT /
Salvato in:
| Autore principale: | Đặng Trung Văn. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Truyền thụ tri thức phương pháp có tính thuật giải cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
di: Đặng Trung Văn. -
Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
di: Đỗ Tùng, ThS. -
Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn toán /
di: Nguyễn Thị Hương Lan. ThS. -
Các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy học Đại số và giải tích ở trung học phổ thông /
di: Nguyễn Thị Mỹ Hằng. -
Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
di: Bùi, Thị Hường
Pubblicazione: (2015)