Nâng cao hiệu quả phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông hiện nay /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan Thị Kim Chi. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá của học sinh trung học phổ thông về một số yếu tố khung phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau /
Bỡi: Nguyễn Thanh Dân. -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CÀ MAU TỈNH CÀ MAU.
Bỡi: PHẠM, HẢI ĐĂNG
Được phát hành: (2022) -
Quản lí hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam
Bỡi: Lê, Minh Thơ
Được phát hành: (2021) -
Thiết kế tình huống dạy học nhằm tăng cường hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán /
Bỡi: Hoàng Lê Minh, TS. -
Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong giáo dục học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Minh Nguyệt.