Một số vấn đề về dạy học trải nghiệm trong chương trình giáo dục phổ thông /

Mã QR

Một số vấn đề về dạy học trải nghiệm trong chương trình giáo dục phổ thông /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Hữu Lễ, TS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục phổ thông Môi trường học tập Phương pháp dạy học hiện đại
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Dạy học trải nghiệm cho học sinh phổ thông thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học dự án vào chương trình giảng dạy tin học.
Bỡi: Lê, Doãn Thùy Dung
Được phát hành: (2016)

Giáo dục môi trường qua môn địa lí ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Phi Hạnh
Được phát hành: (2002)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục công dân theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2010)

Phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2005)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2018)

Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
Bỡi: Cao Phương Chi, ThS.

Đề xuất phương án tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015.
Bỡi: Nguyễn, Anh Dũng, TS., et al.
Được phát hành: (2019)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
Bỡi: Trần, Bá Hoành
Được phát hành: (2007)

Đổi mới phương pháp giảng dạy địa lý ở trường phổ thông trung học tại Thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Phan Huy Xu.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2013)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông
Bỡi: Đào, Tam
Được phát hành: (2008)

Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 11 - ban nâng cao ở trường phổ thông.
Bỡi: Ngô, Thị Thanh Tâm
Được phát hành: (2015)

Phương pháp dạy học môn hóa học ở trường phổ thông
Bỡi: Đặng, Thị Oanh
Được phát hành: (2000)

Đổi mới phương pháp giảng dạy chương trình địa lý phổ thông trung học hệ phân ban /
Bỡi: Phạm Thị Việt Hương.

Hướng dẫn dạy học môn Toán trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Giáo dục môi trường qua môn địa lí ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Phi Hạnh
Được phát hành: (1998)

Hướng dẫn dạy học môn Sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Hạnh Dung
Được phát hành: (1998)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Hạnh Dung
Được phát hành: (2005)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông
Bỡi: Đào Tam
Được phát hành: (2009)

Phương pháp giảng dạy âm nhạc trong nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trần Bảng
Được phát hành: (2001)

Mô hình sách giáo khoa trường học mới đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Vinh Hiển.

Hướng dẫn dạy học môn Công nghệ Trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2019)

Đặc điểm của việc dạy văn ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Phùng Văn Nghệ.

Thực trạng và giải pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
Bỡi: Đào, Thị Bé Ngọc
Được phát hành: (2008)

Sử dụng kỹ thuật "3 lần 3" trong dạy học công nghệ phổ thông /
Bỡi: Phan Duy kiên, ThS.

Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Vận dụng lí thuyết tiếp nhận vào dạy văn ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Nguyễn Đức Ân.

Nghiên cứu giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Trung học Phổ thông : Luận văn thạc sĩ Ngữ văn /
Bỡi: Lê Thị Hồng Nhạn.
Được phát hành: (2010)

Thực trạng và giải pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
Bỡi: Đào, Thị Bé Ngọc
Được phát hành: (2008)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2020)

Tích hợp giáo dục môi trường qua phương pháp dạy học theo dự án trong phần hóa học phi kim ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Sưủ, PGS.TS.

Dạy học Bài tập vật lý ở trường phổ thông
Bỡi: Đỗ, Hương Trà
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Nghiên cứu giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Trung học Phổ thông : Tóm tắt luận văn thạc sĩ Ngữ văn /
Bỡi: Lê Thị Hồng Nhạn.
Được phát hành: (2010)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1997)