Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn tiếng việt ở tiểu học /

Codice QR

Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn tiếng việt ở tiểu học /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Đỗ Ngọc Miên.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Hoạt động tư duy Môn Tiếng việt Tư duy sáng tạo
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
di: Đỗ Ngọc Miên, ThS.

Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
di: Hoàng Thị Thanh, ThS.

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
di: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Sáu chiếc nón tư duy
di: Edward, de Bono
Pubblicazione: (2008)

Tư duy thiên tài : Mở ra cánh cửa tươi sáng cho cuộc đời bạn /
di: Phan Ngọc Quốc.
Pubblicazione: (2015)

Thực trạng mức độ tư duy sáng tạo của học sinh lớp 4 qua học tập phân môn tập làm văn /
di: Bùi Thị Kim Trúc.

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
di: Gelb, Michael.
Pubblicazione: (2008)

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
di: Gelb, Michael.
Pubblicazione: (2012)

Sử dụng thí nghiệm tưởng tượng nhằm phát huy năng lực tư duy thực nghiệm của học sinh trong dạy học sinh học ở trung học cơ sở /
di: Phan Thanh Hiền.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
di: Phan Thế Bình, ThS.

Bản đồ tư duy trong việc giảng dạy phân môn Tiếng Việt /
di: Trầm Thanh Tuấn.

Phát triển trí tưởng tượng sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học /
di: Đỗ Ngọc Miên.

Kinh nghiệm từ việc sử dụng "Phương pháp sơ đồ tư duy" để dạy học /
di: Trương Thị Thế Đăng, ThS.

Có thể bồi dưỡng được năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học vật lý hay không? /
di: Vũ Thị Minh, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
di: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Tìm hiểu kĩ năng tư duy sáng tạo trong dạy và học ngày nay /
di: Lê Hải Yến.

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông /
di: Cao Thị Hà, TS.

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình và hệ phương trình /
di: Lê Trung Tín, ThS.

Thông qua giải các bài toán, rèn luyện năng lực tư duy độc lập cho học sinh THPT /
di: Lưu Xuân Tình.

Dạy học bất đẳng thức theo hướng rèn luyện một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh /
di: Trần Thị Huế.

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
di: Nguyễn Trọng Hoàn.

Kích thích trí tưởng tượng - Một biện pháp quan trọng để phát triển tư duy sáng tạo của học sinh bậc tiểu học /
di: Nguyễn Nhân Lâm.

Làm thế nào để sáng tạo ? Hay khoa học về sáng tạo tự giới thiệu /
di: Phan Dũng.
Pubblicazione: (1992)

Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua bài toán có nhiều cách giải /
di: Phạm Văn Cường, ThS.

Phát triển bài tập toán trong dạy học toán ở phổ thông nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh /
di: Nguyễn Mạnh Chung, TS.

Những câu hỏi sáng tạo nêu vấn đề khi giảng dạy môn địa lý trong nhà trường /
di: Lê Thị Lương.

Đổi mới tư duy 101 cách khơi nguồn sáng tạo
di: Eastaway, Ron
Pubblicazione: (2015)

Trò chơi tư duy :
di: Michalko, Michael
Pubblicazione: (2018)

Cần đưa môn Khoa học tư duy sáng tạo vào nhà trường /
di: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Áp dụng dạy học theo dự án môn hóa học ở trường trung học phổ thông /
di: Trần Thị Thu Huệ, ThS.

Tư duy như Leonardo da Vinci :
di: Gelb, Michael J.
Pubblicazione: (2016)

Xây dựng các bài toán về bất đẳng thức giải bằng phương pháp hàm số nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 12 /
di: Nguyễn Văn Tuyến.

Tư duy logích, biện chứng và hệ thống =
di: Phan, Dũng
Pubblicazione: (2010)

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
di: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, một nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008-2009 /
di: Phạm Ngọc Quang, NGND.

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy sáng tạo
di: Charles, Phillips
Pubblicazione: (2015)

Dạy học âm nhạc nhằm phát huy tư duy sáng tạo của học sinh /
di: Lê Anh Tuấn.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán /
di: Bùi Thị Hường, ThS.

Tăng cường giảng dạy lý luận văn học ở THPT /
di: Đặng Hiển.

Các mức độ áp dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở tiểu học qua nhân thức của giáo viên /
di: Dương Giáng thiên Hương.