Phát triển năng lực dạy học phân hóa - Nội dung quan trọng trong đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /

QR Code

Phát triển năng lực dạy học phân hóa - Nội dung quan trọng trong đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lê Thị Thu Hương, TS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Đổi mới giáo dục Năng lực dạy học Phát triển năng lực
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Phát triển năng lực số của giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
par: Nguyễn, Minh Thư
Publié: (2026)

Dạy học môn "Lí luận và phương pháp dạy học" cho sinh viên sư phạm toán theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
par: Hoàng Công Kiên.

Phát triển năng lực văn học cho học sinh - Một nội dung quan trọng của đổi mới giáo dục /
par: Vũ Ngọc Hưng.

Một số biện pháp phát triển "Năng lực hợp tác" cho học sinh THCS trước yêu cầu đôỉ mới toàn diện giáo dục hiện nay /
par: Phạm Xuân Thông.

Quy trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
par: Thái Văn Thành.

Quy trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
par: Thái Văn Thành.

Thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học môn lịch sử ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Nghệ An theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh /
par: Trần Viết Thụ.

Nhu cầu hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng văn bản đa phương thức /
par: Trần Thị Ngọc.

Một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực dạy học tích hợp của giáo viên /
par: Nguyễn Kim Hồng.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh học trong dạy học sinh ở phổ thông /
par: Văn Thị Thanh Nhung.

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
par: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non.
par: Phạm, Thị Loan
Publié: (2016)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
par: Trần Ngọc Lan.

Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
par: Đặng Văn Hổ.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông /
par: Nguyễn Văn Y.

Phát triển năng lực dạy học toán cho sinh viên sư phạm đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua dạy học nội dung hàm số ở trung học phổ thông /
par: Nguyễn Minh Giang, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
par: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
par: Trần Hải.

Phát triển năng lực dạy học giải toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
par: Nguyễn Minh Quân.

Một số ý kiến bàn về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
par: Lê Thị Phương Nga.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động khai thác bài toán /
par: Bùi Duy Hưng.

Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên chuyên ngành lịch sử theo định hướng phát triển năng lực /
par: Phan Thị Châu.

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực nghề trong đào tạo giáo viên /
par: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
par: .Vũ Đình Luân

Dạy học lịch sử ở trường phổ thông với việc phát triển các năng lực bộ môn cho học sinh /
par: Nguyễn Thị Côi.

Năng lực của giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông
par: Nguyễn, Chí Thanh
Publié: (2026)

Mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
par: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh khi dạy học đoạn trích "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê [Ngữ văn 9] /
par: Đỗ Thị Lan, ThS.

Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
par: Nguyễn Thị Dung.

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Lịch sử /
par: Vũ Ánh Tuyết, ThS.

Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
par: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Publié: (2026)

Định hướng phát triên năng lực cho học sinh trong dạy học làm văn nghị luận xã hội ở THPT /
par: Vũ Ngọc Đức.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
par: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Phát triển năng lực giảng dạy phân hóa cho giảng viên trường Cao đẳng nghề đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực
par: Phạm, Đức Khiêm

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác kênh hình trong dạy học lịch sử theo hướng phát triển năng lực người học /
par: Nguyễn Mạnh Hướng, TS.

Đổi mới nội dung thực hành thường xuyên, thực tập sư phạm trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu của chương trình, sách giáo khoa phổ thông 2018
par: Vũ, Thị Hương Giang, et autres
Publié: (2026)

Khai thác một số tình huống trong dạy học môn toán lớp 10 nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh /
par: Nguyễn Chiến Thắng.

Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
par: Đặng, Văn Đạt
Publié: (2026)

Phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên ngành sư phạm ngữ văn - Nhiệm vụ quan trọng trước yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên /
par: Trần Thị Nâu, TS.

ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG KỶ NGUYÊN CHUYỂN ĐỔI SỐ: CƠ HỘI VÀ YÊU CẦU THỰC TIỄN
par: Nguyễn Thị Thanh Hà, et autres
Publié: (2026)