Nguồn gốc và một số lí thuyết đinh hướng đánh giá năng lực người học /
Сохранить в:
| Главный автор: | Nguyễn Văn Thái, ThS. |
|---|---|
| Формат: | Статья |
| Язык: | Vietnamese |
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Схожие документы
-
Xây dựng bộ công cụ đánh giá đồng đẳng trong dạy học theo góc môn Vật lí, góp phần đánh giá năng lực học tập của học sinh theo hướng "Đánh giá quá trình" /
по: Nguyễn Lâm Sung, ThS. -
Kiểm tra, đánh giá giáo dục công dân 6 theo định hướng năng lực
по: Vũ, Đình Bảy (chủ biên), et al.
Опубликовано: (2025) -
Kiểm tra, đánh giá Giáo dục công dân 8 theo định hướng năng lực
по: Vũ, Đình Bảy (chủ biên), et al.
Опубликовано: (2025) -
Kiểm tra, đánh giá giáo dục công dân 7 theo định hướng năng lực
по: Vũ, Đình Bảy (chủ biên), et al.
Опубликовано: (2025) -
Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
по: Nguyễn Thị Dung.