Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /

Codice QR

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Bùi Ngọc Quân, ThS.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Hoạt động giảng dạy Rèn luyện tư duy Tư duy phản biện
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
di: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
Pubblicazione: (2021)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
di: Nguyễn Thái Hòe
Pubblicazione: (1998)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
di: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên
di: Bùi, Ngọc Quân

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
di: Lê, Tiến Long, et al.
Pubblicazione: (2021)

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
di: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
di: Katsumi, Nishimura
Pubblicazione: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
di: Katsumi, Nishimura
Pubblicazione: (2018)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
di: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thanh Hưng
Pubblicazione: (2010)

Rèn luyện khả năng tư duy phản biện cho sinh viên trong quá trình dạy học bậc đại học /

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Ngô, Trần Như Mai
Pubblicazione: (2014)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
di: Nguyễn, Thị Tý
Pubblicazione: (2009)

Trò chơi tu duy sổ tay thủ thuật tư duy sang tạo
di: Michalko, Michael
Pubblicazione: (2016)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
di: Nguyễn Dương Hoàng.

Trí thông minh tích cực Positive intelligence
di: Chamine, Shirzad
Pubblicazione: (2016)

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh tiểu học thông qua một số dạng toán /
di: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học thông qua việc khai thác sử dụng số dạng bài tập toán ở sách giáo khoa /
di: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
di: Đậu Xuân Thoan.

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
di: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Võ, Thị Lan
Pubblicazione: (2007)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
di: Nguyễn, Thị Kim Anh
Pubblicazione: (2007)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hìh học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
di: Hoàng, Thị Mỹ Tiên
Pubblicazione: (2007)

Cẩm nang tư duy phản biện
di: Paul, Rochard
Pubblicazione: (2015)

Phát Triển Năng Lực Tư Duy Phản Biện Cho Học Viên Học Viện Cán Bộ Thành Phố Hồ Chí Minh Thông Qua Giảng Dạy Học Phần Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin
di: Phạm, Thị Thu Hà
Pubblicazione: (2026)

Luyện lí trí
di: Nguyễn, Hiến Lê
Pubblicazione: (2017)

Tư duy hình ảnh Truyền sức mạnh tư duy và hành động cá nhân và các tổ chức bằng kỹ thuật công tác trực quan
di: Brand, Willemien
Pubblicazione: (2020)

bí quyết nâng cao trí nhớ và năng lực tư duy của bản Sử dụng trí nhớ của bạn
di: Buzan, Tony
Pubblicazione: (2008)

Tư duy phản biện dành cho sinh viên
di: Brink-Budgen, Roy Van Den
Pubblicazione: (2015)

Tư duy phản biện dành cho sinh viên
di: Đinh, Hồng Phúc
Pubblicazione: (2017)

Tầm quan trọng của việc phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam /
di: Trịnh Chí Thâm, ThS.

Nâng tầm tư duy với phương pháp ghi nhớ 1 phút
di: Takashi Ishii
Pubblicazione: (2016)

Tư duy phản biện một cái nhìn tham chiếu trong giảng dạy lý luận chính trị
di: Hoàng, Thị Hạnh
Pubblicazione: (2026)

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh
di: Trần, Thị Thanh Liêm
Pubblicazione: (2014)

Các hoạt động sử dụng kĩ năng tư duy phản biện để nâng cao kĩ năng nói tiếng anh cho sinh viên /
di: Mai Thị Hiền.

Tìm hiểu về tư duy phản biện hay tư duy phê phán trong dạy và học /
di: Lê Hải Yến.

Xây dựng bài tập rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề vi sinh vật học - THPT.
di: Trần, Thị Hà Anh
Pubblicazione: (2016)

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
di: Phan Thế Bình, ThS.

Góp phần rèn luyện năng lực tự học cho học sinh chuyên hóa trường trung học phổ thông /
di: Hoàng Hồng Thái, ThS.

Kết quả rèn luyện kĩ năng học hợp tác cho sinh viên sư phạm trong hoạt động nhóm /
di: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.