Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /

QR Kodea

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Dạy học sinh học Năng lực tư duy Phát triển kĩ năng Phát triển năng lực
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh /
nork: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc khai thác một bài toán trong sách giáo khoa /
nork: Phan Duy Nghĩa.

TỔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY VÀ LẬP LUẬN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2
nork: NGUYỄN, THỊ DUY ĐÀO
Argitaratua: (2022)

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
nork: .Vũ Đình Luân

Bàn về năng lực tư duy khoa học của đội ngũ cán bộ /
nork: Nguyễn Thanh Bình, ThS.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh học trong dạy học sinh ở phổ thông /
nork: Văn Thị Thanh Nhung.

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
nork: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Lý luận về phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh tiểu học
nork: Nguyễn, Văn Phước
Argitaratua: (2026)

Hình thành năng lực và phát triển kỹ năng cho sinh viên chuên ngành tiếng anh trường đại học Bạc Liêu thông qua hoạt động mở rộng không gian học tập ngoài lớp /
nork: Nguyễn Thị Ánh Đào, ThS.

Phát triển tư duy thuật toán và năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên trong dạy học hình học hòa bình /
nork: Hoàng Văn Tài, ThS.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động khai thác bài toán /
nork: Bùi Duy Hưng.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác kênh hình trong dạy học lịch sử theo hướng phát triển năng lực người học /
nork: Nguyễn Mạnh Hướng, TS.

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Lịch sử /
nork: Vũ Ánh Tuyết, ThS.

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh khi dạy học đoạn trích "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê [Ngữ văn 9] /
nork: Đỗ Thị Lan, ThS.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
nork: Trần Ngọc Lan.

Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
nork: Lê Thị Lan Anh, TS.

Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
nork: Đàm Quang Hưng, ThS.

Một số biện pháp phát triển năng lực học sinh thông qua dạy học môn mĩ thuật ở trường trung học cơ sở /
nork: Phạm Trần Huy Nữ.

Bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy cho học sinh tiểu học trong dạy học Toán
nork: Bùi, Thị Hường
Argitaratua: (2012)

Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
nork: Phan Thị Quỳnh Như, ThS.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY THUẬN NGHỊCH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 THEO CTGDPT 2018
nork: PHẠM, THỊ LAN NHI
Argitaratua: (2022)

Dạy học lịch sử ở trường phổ thông với việc phát triển các năng lực bộ môn cho học sinh /
nork: Nguyễn Thị Côi.

Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường Đại học /
nork: Lý Huy Hoàng, ThS.

Định hướng phát triên năng lực cho học sinh trong dạy học làm văn nghị luận xã hội ở THPT /
nork: Vũ Ngọc Đức.

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
nork: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
nork: Đặng Văn Hổ.

Một số nhân tố tác động tới việc phát triển năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông khi sử dụng sách giáo khoa lịch sử /
nork: Bùi Thị Oanh, ThS.

Sự cần thiết phải phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên các trường Đại học sư phạm /
nork: Hà Mỹ Hạnh, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho hoc sinh trong dạy học chủ đề lịch sử 12 ở Trường trung học phổ thông thành phố Thái Nguyên
nork: Nguyễn, Khánh Như
Argitaratua: (2026)

Mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
nork: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Thực trạng phát triển năng lực tự học của học sinh ở một số trường trung học phổ thông đối với môn hóa học /
nork: Cao Cự Giác.

Thực trạng dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bộ môn Ngữ văn THPT ở tỉnh Lai Châu /
nork: Trần Thị Huệ.

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
nork: Trần Hải.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương oxi - Không khí {Hóa học 10} nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh THPT /
nork: Phạm Thị Kim Giang, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh tiểu học thông qua khai thác và phát triển từ một bài toán nhận dạng hình ở tiểu học /
nork: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Về việc phát triển năng lực suy luận thống kê cho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp /
nork: Hoàng Nam Hải, ThS.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
nork: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
nork: Hoàng Nam Hải, ThS.

Phát triển năng lực dạy học toán cho sinh viên sư phạm đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua dạy học nội dung hàm số ở trung học phổ thông /
nork: Nguyễn Minh Giang, ThS.

Thiết kế hoạt động khám phá trong dạy học phần di truyền học [Sinh học 12] nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh /
nork: Trần Thị Thanh Xuân, ThS.