Thực trạng nhận thức của giáo viên về rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Phạm Văn Hải, ThS.
Materialtyp: Artikel
Språk:Vietnamese
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt