Hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học theo dự án học phần hình học cao cấp /

Código QR

Hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học theo dự án học phần hình học cao cấp /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn Ngọc Bích.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Dạy học theo dự án Năng lực nghề nghiệp Phát triển năng lực
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Vận dụng dạy học theo dự án ở tiểu học từ góc nhìn tích hợp /
Por: Phan Thanh Hà, ThS.

Các biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
Por: Văn Thị Thanh Nhung, TS.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
Por: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học Sinh học 11 thông qua dự án STEM
Por: Nguyễn, Ngọc Mưu, et al.
Publicado em: (2026)

Dạy học dự án trong môn toán lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
Por: Hoàng, Thị Ngà, et al.
Publicado em: (2026)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Đại học /
Por: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học theo dự án phần hình học cao cấp
Por: Nguyễn, Ngọc Bích

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo nhóm chương “động lượng” vật lý 10
Por: Đặng Văn, Nam
Publicado em: (2026)

Mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
Por: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
Por: Phạm Thị Thúy Hồng.

Xây dựng mô hình tìm hiểu nhân tố tác động đến động lực của giảng viên khi thực hiện dạy học theo dự án
Por: Nguyễn, Thị Kiều Trang, et al.
Publicado em: (2021)

Tìm hiểu nguồn lực phát triển du lịch và tình hình khai thác một số sản phẩm du lịch đặc trưng tại thành phố Đà Nẵng
Por: Phan, Thị Kim Oanh
Publicado em: (2008)

Quan niệm về mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
Por: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Đánh giá trong dạy học dự án /
Por: Cao Thị Sông Hương, TS.

Dạy học dự án tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu ứng dụng công nghệ thông tin theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
Por: Đỗ Thị Lý.

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
Por: Trần Hải.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
Por: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
Por: Trần Ngọc Lan.

Thực trạng phát triển năng lực thiết kế dự án cộng đồng cho sinh viên trường đại học
Por: Trần, Mỹ Huyền
Publicado em: (2026)

Dạy học giải bài tập hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
Por: Lê Ngọc Sơn, TS.

Dạy học môn toán thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học cơ sở /
Por: Nguyễn Hữu Tuyến.

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học dự án chương “động lượng” – vật lý 10
Por: Tống Phước Anh, Siêu
Publicado em: (2026)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh học trong dạy học sinh ở phổ thông /
Por: Văn Thị Thanh Nhung.

Triển khai các hệ thống theo dõi và đánh giá bộ công cụ phát triển năng lực
Por: Gorgens, Marelize
Publicado em: (2010)

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
Por: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác kênh hình trong dạy học lịch sử theo hướng phát triển năng lực người học /
Por: Nguyễn Mạnh Hướng, TS.

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
Por: .Vũ Đình Luân

Dạy học âm nhạc bằng phương pháp học theo dự án, theo góc và theo hợp đồng /
Por: Lê Anh Tuấn.

Ứng dụng phương pháp dạy học theo dự án và sử dụng Blog dạy học phần từ trường vật lý 11 trung học phổ thông.
Por: Hoàng, Thị Hải Lan
Publicado em: (2011)

Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Por: Đặng Văn Hổ.

Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Por: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Publicado em: (2026)

Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
Por: Đàm Quang Hưng, ThS.

Nghiên cứu các yếu tố đặc trưng ảnh hưởng đến phương pháp dạy học theo dự án tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt - Hàn
Por: Nguyễn, Thị Kiều Trang
Publicado em: (2021)

Dạy học theo dự án, theo hợp đồng, theo góc và vận dụng trong dạy học âm nhạc, mĩ thuật ở trường phổ thông /
Por: Lã Thị Tuyên, ThS.

Thiết kế và tổ chức bài học theo hướng phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm toán /
Por: Đào Thị Hoa.

Dạy học lịch sử ở trường phổ thông với việc phát triển các năng lực bộ môn cho học sinh /
Por: Nguyễn Thị Côi.

Kinh nghiệm đưa dạy học theo dự án vào dạy học hóa học vô cơ trung học phổ thông có hiệu quả /
Por: Phạm Hồng Bắc, ThS.

Dạy học môn trang trí ở trường trung cấp văn hóa nghệ thuật và du lịch Hưng Yên theo hướng phát triển năng lực người học /
Por: Đinh Thành Nghĩa.

Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường Đại học /
Por: Lý Huy Hoàng, ThS.

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm toán trong dạy học một số học phần toán cơ bản /
Por: Hoàng Công Kiên.