Ứng dụng hệ thống quản lí học tập Moodle nhằm nâng cao năng lực tự học của sinh viên /

Mã QR

Ứng dụng hệ thống quản lí học tập Moodle nhằm nâng cao năng lực tự học của sinh viên /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Bùi Việt Phú, TS.
Andre forfattere:	Nguyễn Thị Mai Thủy.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Năng lực tự học Nâng cao năng lực Quản lí học tập
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Thực trạng vấn đề tự học và giải pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
af: Hoàng Thị Thanh Vân, ThS.

Biện pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
af: Trương Thị Dung, ThS.

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
af: Nguyễn Huy Vị.

Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên các ngành kỹ thuật khi giảng dạy phần kim loại - Học phần hóa đại cương 1 /
af: Phan thị Hoa Nam.

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn /
af: Lê Minh Thắng, ThS.

Lào Cai với hoạt động nâng cao năng lực cán bộ cơ sở và cộng đồng thuộc CT 135 - II /
af: Trần Nghĩa.

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
af: Nguyễn Huy Vị, PGS.TS.

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
af: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Phát triển kĩ năng đọc sách - Giải pháp nâng cao năng lực cho cán bộ quản lí giáo dục /
af: Trần Minh Hằng, TS.

Năng lực và năng lực nghề nghiệp /
af: Trần Khánh Đức, PGS.TS.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
af: Trần Ngọc Lan.

Năng lực của người quản lí giáo dục /
af: Nguyễn Lộc, PGS.TS.

Phát triển năng lực lãnh đạo thông qua tăng cường chỉ số cảm xúc /
af: Ngô Thành Can, TS.

Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngữ thông qua các hoạt động ngoại khóa /
af: Lê Thị Băng Tâm, ThS.

Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động dạy học trên lớp của giáo viên trung học phổ thông /
af: Phan Trọng Ngọ.

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
af: Hoàng Nam Hải, ThS.

Một số nguyên tắc dạy học nhằm phát triển năng lực ứng dụng toán học cho sinh viên /
af: Nguyễn Thị Thu Nhung.

Nâng cao năng lực tự đánh giá của người học trong đánh giá kết quả học tập ở trường Đại học /
af: Hoàng Thị Ngọc Bích, ThS.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông /
af: Nguyễn Văn Y.

Nâng cao năng lực cho giáo viên nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục trong quá trình toàn cầu hóa và hội nhập /
af: Phan Thanh Mỹ, TS.

Tự học có hướng dẫn góp phần hình thành năng lực người học /
af: Phan Quốc Thanh.

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế /
af: Đặng Thị Ngọc Phượng, TS.

Nâng cao năng lực giảng viên sư phạm và đổi mới chương trình đào tạo - Hai mục tiêu trọng tâm của trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
af: Phạm Hồng Quang.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
af: Phan Trọng Ngọ.

Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" [Vật lí 9] /
af: Võ Văn Thông, ThS.

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
af: .Vũ Đình Luân

Bồi dưỡng năng lực quản lí cho những người phụ trách trung tâm học tập cộng đồng /
af: Nguyễn Xuân Đường, ThS.

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
af: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Đánh giá năng lực của người học thông qua hình thức đánh giá sự thực hiện /
af: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Thực trạng phát triển năng lực tự học của học sinh ở một số trường trung học phổ thông đối với môn hóa học /
af: Cao Cự Giác.

Năng lực nghề nghiệp và dạy học phát triển năng lực nghề nghiệp ở bậc Đại học /
af: Trần Khánh Đức, PGS.TS.

Thi quốc tế về năng lực khoa học của OECD /

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh /
af: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
af: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Đổi mới quản lí phát triển phẩm chất, năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông /
af: Huỳnh Thành Ngươn.

Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
af: Lê Văn Giáo.

Năng lực sư phạm của người giáo viên trong nhà trường phổ thông hiện đại /
af: Lê Minh Nguyệt, TS.

Thực trạng sử dụng bài tập hóa học bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trường trung học phổ thông /
af: Cao Cự Giác.

Nghiên cứu về chuyển vị Didactic, năng lực chuyển vị didactic trên thế giới và ở Việt Nam /
af: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Năng lực học tập và đánh giá năng lực học tập
af: Trần, Việt Dũng
Udgivet: (2017)