Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /

Mã QR

Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Thị Dung, ThS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Chương trình giáo dục phương pháp đánh giá Tự đánh giá
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với học phần giáo dục thể chất tự chọn tại Trường Đại học Đà Lạt : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2014 /
le: Trần Quốc Hùng.
Foilsithe: (2014)

Đánh giá chương trình đào tạo /
le: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Xu hướng đánh giá trong giáo dục hiện nay /
le: Bùi Hiền Thục, ThS.

Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
le: Nguyễn Thị Dung.

Đánh giá trong giáo dục Dùng cho các trường Đại học sư phạm và Cao đẳng sư phạm
le: Trần Bá Hoành
Foilsithe: (1995)

Phương pháp đánh giá trong kiểm định chất lượng đào tạo /
le: Nguyễn Đức Vượng, TS.

Đánh giá trong giáo dục
le: Trần Bá Hoành
Foilsithe: (1997)

Đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn theo định hướng đánh giá năng lực /
le: Nguyễn Thị Hồng Vân.

Phương pháp đánh giá Đề cương đánh giá
le: Lê, Hữu Bình

Đánh giá kết quả học tập
le: Trần, Thị Tuyết Oanh
Foilsithe: (2014)

Đánh giá trong giáo dục đại học
le: Vũ, Lan Hương
Foilsithe: (2013)

Đánh giá trong giáo dục đại học
le: Trần, Thị Tuyết Oanh
Foilsithe: (2010)

Tác động của đánh giá quá trình lên thành quả học tập môn Vật lí đại cương của sinh viên theo cách tiếp cận năng lực giải quyết vấn đề /

Nguồn gốc và một số lí thuyết đinh hướng đánh giá năng lực người học /
le: Nguyễn Văn Thái, ThS.

Implications for leadership Assessment in education
le: Scott, Shelleyann
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Trẻ 24 - 36 tháng tuổi
Foilsithe: (2016)

Đánh giá và đo lường kết quả học tập : Giáo trình dùng cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm /
le: Trần Thị Tuyết Oanh.
Foilsithe: (2007)

Đánh giá của con về phương pháp giáo dục giá trị của cha mẹ /
le: Trương Quang Lâm.

Cơ sở đánh giá giáo dục hiện đại /
le: Ngô Cương.
Foilsithe: (2001)

kiểm tra đánh giá trong giáo dục Dành cho sinh viên tại các trường, khoa sư phạm
le: Nguyễn, Công Khanh

Phương pháp điều tra đánh giá chất lượng giáo dục và tổng kết công tác giáo dục
Foilsithe: (1982)

Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục
le: Nguyễn, Công Khanh
Foilsithe: (2015)

Giáo trình đánh giá trong giáo dục mầm non
le: Đinh, Thị Kim Thoa
Foilsithe: (2008)

Ảnh hưởng của công tác tự đánh giá tới phương pháp dạy học của giảng viên trường Đại học Sài Gòn /
le: Lê Chi Lan, ThS.

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học /
Foilsithe: (2010)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá phẩm chất của giảng viên dạy tiếng Anh ở bậc cao đẳng và đại học
le: Bùi, Thị Mỹ Chi
Foilsithe: (2014)

Giáo trình đánh giá giá trị doanh nghiệp
le: Nguyễn, Ngọc Quang
Foilsithe: (2015)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
le: Phó, Đức Hòa
Foilsithe: (2012)

Bản mệnh của lí thuyết
le: Compagnon, Antoine
Foilsithe: (2006)

Giáo trình đánh giá nhân cách
le: Nguyễn, Đức Sơn
Foilsithe: (2015)

Giáo trình đánh giá trong giáo dục
le: Trần, Văn Hiếu
Foilsithe: (2014)

Sử dụng TOEIC đánh giá trình độ tiếng Anh của SV /

Đánh giá quá trình: Thực trạng và giải pháp trong các trường Cao đẳng, Đại học ở Việt Nam /
le: Trần Thị Thanh Thảo, ThS.

Giáo trình đánh giá đất đai Land evaluation
le: Lê, Quang Trí
Foilsithe: (2010)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá đồng đẳng trong dạy học theo góc môn Vật lí, góp phần đánh giá năng lực học tập của học sinh theo hướng "Đánh giá quá trình" /
le: Nguyễn Lâm Sung, ThS.

Giáo trình đánh giá nhân cách
le: Nguyễn, Đức Sơn
Foilsithe: (2015)

Một số đánh giá về thể chế thực thi cam kết sau 5 năm Việt Nam gia nhập WTO /
le: Nguyễn Chiến Thắng, TS.

Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - Phương pháp - Kĩ thuật
le: Hồ, Thị Nhật
Foilsithe: (2019)

Kiểm tra đánh giá
le: Khoa Pháp
Foilsithe: (2008)

Kiểm tra đánh giá
le: Khoa Pháp
Foilsithe: (2008)