Quản lí hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học kinh tế - Kĩ thuật Tuyên Quang /

Codi QR

Quản lí hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học kinh tế - Kĩ thuật Tuyên Quang /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Trần Việt Dũng.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Đào tạo nghề Quản lí hoạt động Tiếp cận năng lực
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực /
per: Nguyễn Thanh Hà.

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
per: Khúc, Kim Lan

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận năng lực ở các trường đại học công an nhân dân /
per: Trần Thị Thu Trang.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
per: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
per: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Đại học Tân Trào /
per: Tràn Thị Lý.

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
per: Ninh Văn Hưng.

Biện pháp quản lí đào tạo theo tiếp cận CIPO tại trường cao đẳng nghệ thuật Hà Nội /
per: Đàm Thị Diệu Thúy.

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực /
per: Lê Bá Lộc.

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
per: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Biện pháp quản lí dạy học tiếng Anh tiểu học thành phố Hồ Chí Minh theo hướng tiếp cận năng lực /
per: Phạm Thị Quỳnh Như.

Đánh giá kết quả học tập các môn lí luận chính trị theo tiếp cận năng lực /
per: Trần Thị Thơm.

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
per: Lê Thị Hồng.

Tiếp cận năng lực trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm /
per: Ngô Thị Trang.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong đào tạo từ xa theo hướng tiếp cận năng lực /
per: Trần Thị Mai Hạnh.

Hoàn thiện kĩ năng giao tiếp dựa trên cơ sở năng lực giao tiếp của cán bộ quản lí hành chính cấp xã tỉnh Bắc Cạn /
per: Nông Đình Đức, ThS.

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
per: Nguyễn, Thị Nhung

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
per: Hoàng Văn Thái, ThS.

Phát triển nghề nghiệp đội ngũ giáo viên trường cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật theo tiếp cận năng lực /
per: Huỳnh Thanh Ngân.

Một số biện pháp tổ chức Seminar trong dạy học môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực /
per: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
per: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo, bỗi dưỡng giảng viên đại học tiếp cận khung năng lực
per: Phạm, Xuân Hùng

Năng lực sư phạm của người giáo viên theo tiếp cận tư duy hệ thống /
per: Phan Trọng Ngọ.

Trải nghiệm kết hợp tiếp cận CBE vào tiếp cận CDIO trong quá trình thiết kế chương trình đào tạo Công tác Xã hội tại Trường Đại học Đà Lạt
per: Nguyễn, Hữu Tân
Publicat: (2016)

Tiếp cận đảm bảo chất lượng trong việc xác định quan niệm và nội dung quản lí hoạt động đào tạo ở các trường cao đẳng cộng đồng khu vực đồng bằng Bắc Bộ /
per: Nguyễn Khắc Tuệ.

Đổi mới và biện pháp quản lí quá trình đào tạo cán bộ chỉ huy đội của trương Lê Duẩn trong giai đoạn hiện nay /
per: Nguyễn Thứ Mười.

Xây dựng kế hoạch bài học Địa lí 11 theo hướng tiếp cận năng lực
per: Huỳnh, Lê Hiền Thoa
Publicat: (2020)

Tăng cường quản lí hoạt động đào tạo cấp khoa ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng /
per: Tăng Thanh Mai, ThS.

Phát triển kĩ năng đọc sách - Giải pháp nâng cao năng lực cho cán bộ quản lí giáo dục /
per: Trần Minh Hằng, TS.

Quản lí hoạt động đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở các trường đại học sư phạm theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể [TQM] /
per: Nguyễn Văn Toán.

Đào tạo cán bộ quản lí giáo dục theo nhu cầu xã hội /
per: Phạm Đỗ Nhật Tiến, TSKH.

Một số biện pháp nâng cao năng lực các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục /
per: Nguyễn Duy Hưng, ThS.

Đổi mới quản lí phát triển phẩm chất, năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông /
per: Huỳnh Thành Ngươn.

Khắc phục rào cản nhằm bảo đảm tiếp cận công lí cho phụ nữ bị bạo lực tình dục ở Việt Nam /
per: Phan Thị Lan Hương.

Các tiêu chí đánh giá quản lí đào tạo ở trường Đại học kĩ thuật- Hậu cần công an nhân dân theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể [TQM] /
per: Đặng Việt Xô.

Luận bàn về một số yêu cầu đối với sách giáo khoa để đáp ứng chương trình tiếp cận năng lực
per: Nguyễn, Thị Lan Phương

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
per: Trần Kiểm
Publicat: (2007)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
per: Trần Kiểm
Publicat: (2010)

Rèn lyuện kỹ năng dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm nghệ thuật
per: Lã, Thị Tuyên

Vấn đề sản sinh và tiếp nhận lời nói trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
per: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.