Phản hồi sửa lỗi của giáo viên và việc tiếp nhận của sinh viên trong giờ thực hành nói tiếng Anh tại trường Đại học Luật Hà Nội /

Mã QR

Phản hồi sửa lỗi của giáo viên và việc tiếp nhận của sinh viên trong giờ thực hành nói tiếng Anh tại trường Đại học Luật Hà Nội /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Đặng Nguyên Hương.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Dạy và học ngoại ngữ Giao tiếp Lỗi chính tả Phương pháp giảng dạy Phương pháp học tập Tiếng Anh
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Khảo sát lỗi chính tả Khmer và đề xuất phương pháp dạy học phân môn chính tả trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5 tại trường phổ thông DTNT THPT tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Thạch, Khe Ma Ra
Được phát hành: (2019)

Một số giải pháp tăng cường giao tiếp trong các lớp học ngoại ngữ đông học viên /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Vũ.

Thiết kế hệ thống bài tập chính tả trong dạy học phân môn chính tả sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
Bỡi: Lộc, Tí
Được phát hành: (2019)

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
Bỡi: Tô, Hoài
Được phát hành: (2000)

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
Bỡi: Bùi, Thị Hường
Được phát hành: (2015)

Dạy tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp liên văn hóa /
Bỡi: Nguyễn Kim Loan.

Tác động của việc sử dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học đối với việc nâng cao năng lực diễn đạt bằng tiếng việt cho sinh viên Khmer
Bỡi: Bùi, Thị Luyến
Được phát hành: (2015)

Mẹo chữa lỗi chính tả cho học sinh
Bỡi: Phan Ngọc
Được phát hành: (2013)

Năng lực giao tiếp và vần đề giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành trong thời hội nhập = Communicative competence and teaching esp in vietnam /
Bỡi: Nguyễn Thanh Vân

Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực
Bỡi: Bùi, Thị Mùi
Được phát hành: (2020)

Nghệ thuật kết nối câu trả lời của học sinh trong giờ học Ngữ văn /
Bỡi: Trần Hoài Phương.

Hiệu quả của việc chữa lỗi tập trung và mức độ chính xác trong bài viết của sinh viên nhiệm vụ chiến lược /
Bỡi: Lê Thị Phương.

Khảo sát thực trạng dạy và học từ vựng tiếng Anh ở một số trường trung học phổ thông tại Hà Nội /
Bỡi: Tạ Thị Thanh Hoa.

Công tác đào tạo của khoa tiếng nước ngoài trường Đại học tổng hợp Hà Nội trong 15 năm qua /
Bỡi: Nguyễn Chí Dũng.

Xu hướng hiện nay của giáo học pháp ngoại ngữ /
Bỡi: Vi Văn Đính, TS.

Giáo trình Phương pháp dạy học các nội dung môn Toán
Bỡi: Phạm, Gia Đức
Được phát hành: (2007)

Bàn về đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngoại ngữ /
Bỡi: Nguyễn Quỳnh Trang.

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ
Bỡi: Bùi, Hiền
Được phát hành: (1997)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Trần Đình Chung
Được phát hành: (2007)

Giảng dạy tiếng Pháp với tư cách một ngoại ngữ : Tiến triển và hiện trạng /
Bỡi: Beauduin, Patrick.

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
Bỡi: Nguyễn Trí
Được phát hành: (2001)

Chuẩn bị giờ học lịch sử như thế nào
Bỡi: Đai-Ri,N.G
Được phát hành: (1978)

Chữa lỗi chính tả cho học sinh
Bỡi: Phan Ngọc
Được phát hành: (1984)

Chương trình dạy học của Intel : Khoá học cơ bản /
Được phát hành: (2011)

Dạy học sinh phổ thông viết đúng, viết hay /
Bỡi: Hồ Hải Thụy.

Đổi mới phương pháp dạy kỹ năng nói tiếng Anh ở Trung học phổ thông /
Bỡi: Hoàng Văn Vân.

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
Bỡi: Thạch, Thị Đa Ri
Được phát hành: (2019)

Những vấn đề giáo dục ngoại ngữ trong quá trình hội nhập /
Bỡi: Bùi Hiển, PGS.TS.

Những vấn đề giáo dục ngoại ngữ trong quá trình hội nhập /
Bỡi: Bùi Hiền, PGS.TS.

Những vấn đề giáo dục ngoại ngữ trong quá trình hội nhập /
Bỡi: Bùi Hiền, PGS.TS.

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
Bỡi: Phạm Đăng Bình

Vận dụng phương pháp tích hợp vào dạy học các phân môn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
Bỡi: Danh, Thị Lương
Được phát hành: (2019)

Vận dụng sơ đồ tư duy vào soạn giảng phần củng cố phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
Bỡi: Thạch, Thị Sô Phia
Được phát hành: (2019)

Hướng dẫn thực tập sư phạm : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Thị Liên.
Được phát hành: (2007)

Hướng dẫn thực tập sư phạm : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Thị Liên.
Được phát hành: (2007)

Một số phương pháp dạy học môn "Nói tiếng Việt" cho người nước ngoài tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Huế /
Bỡi: Phạm Thị Liễu Trang.

Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên bằng phương pháp dạy học theo nhiệm vụ /
Bỡi: Nguyễn Ngân Hà.

Nhạc viện Hà Nội với vấn đề đổi mới đào tạo /
Bỡi: Trần Thu Hà, PGS.TS.

Một số phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trong môn đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thị Diễm Hằng.

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
Bỡi: Nguyễn Thế Dũng.