Dạy học tích hợp theo mô hình học trải nghiệm trong dạy học sinh học 8 /

Mã QR

Dạy học tích hợp theo mô hình học trải nghiệm trong dạy học sinh học 8 /

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.
格式:	Bài viết
語言:	Vietnamese
主題:	Dạy học tích hợp Hoạt động dạy học Mô hình Trải nghiệm
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似書籍

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
由: Phan, Kiều Thuận
出版: (2024)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
由: Phan, Kiều Thuận
出版: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
由: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
由: Phan, Kiều Thuận
出版: (2021)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
由: Nguyễn Thị Hằng.

Giáo dục trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học /
由: Võ Trung Minh, ThS.

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng
由: Ngô, Ngọc Tùng
出版: (2020)

Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /
由: Vũ Thị Ngọc Uyên, ThS.

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học tính diện tích hình, thể tích khối hình học 8 - Toán trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
由: Hứa, Tuấn Linh
出版: (2020)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học đại lượng lớp 2
由: Lê Thị, Na
出版: (2025)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức lớp 5 nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
由: Phan Thị Diệu, Vân
出版: (2025)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học học phần Phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường đại học Tây Nguyên
由: Đoàn Thị, Hiền
出版: (2026)

Xây dựng website hỗ trợ dạy học trải nghiệm cho học sinh tiểu học
由: Ngô Kim, Quyên
出版: (2026)

Một số lưu ý khi dạy học tích hợp /
由: Phan Duy Kiên, ThS.

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÍ 7 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH
由: PHẠM, NGỌC THÍCH
出版: (2023)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
由: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn tiếng việt để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 3
由: Hoàng Thị Quỳnh, Nga
出版: (2026)

Tổ chức dạy học trải nghiệm chủ đề cảm ứng ở sinh vật chương trình sinh học 11
由: Nguyễn, Đồng Cẩm Tiên
出版: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
由: Nguyễn Thị Thanh, Văn
出版: (2025)

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng
由: Nguyễn, Thị Bê
出版: (2023)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Toán 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
由: Phạm, Nhân Thiện
出版: (2019)

Dạy học yếu tố hình học toán 5 thông qua hoạt động trải nghiệm Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
由: Hà, Thanh Hải
出版: (2019)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ở các trường Tiểu học tại thành phố Đà Nẵng và một số đề xuất
由: Nguyễn, Phan Lâm Quyên
出版: (2025)

Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học môn giáo dục học theo quan điểm tích hợp ở trường Đại học Sư phạm /
由: Nguyễn Đăng Trung, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
由: Nguyễn, Khánh Huyền
出版: (2023)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn khoa học tự nhiên – THCS
由: Đoàn, Thị Nhung
出版: (2019)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4
由: Nguyễn, Thị Thúy Phương
出版: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh tiểu học tại thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương
由: Trần, Thị Mỹ Phượng
出版: (2018)

Thực trạng sử dụng mô hình trong dạy học ở tiểu học /
由: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học /
由: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tự học thông qua các hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 /
由: Phan Đức Duy.

Thực trạng sử dụng mô hình trong dạy học ở tiểu học hiện nay /
由: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh tại các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum
由: Nguyễn, Thị Thùy Vân
出版: (2023)

HÌNH THÀNH CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA MÔN GIÁO DỤC HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐÀ LẠT THÔNG QUA DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM.
由: PHẠM, THỊ HẢI YẾN
出版: (2022)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học các kiến thức chương “Động lực học chất điểm” - Vật lý 10 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh
由: Nguyễn, Thị Huyền Trang
出版: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
由: Võ, Hoàng Quế Châu
出版: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
由: Phạm, Thị Quỳnh Anh
出版: (2023)

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm /
由: Tưởng Duy Hải, TS.

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng
由: Võ, Thị Hồng Nhung
出版: (2024)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một – tỉnh Bình Dương
由: Lâm, Kim Cúc
出版: (2023)