Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh /

Mã QR

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lại Quang Ngọc.
Tác giả khác:	Biền Quốc Thắng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đội ngũ giảng viên Giáo dục Đại học Nâng cao chất lượng
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học trong quân dội /
Bỡi: Nguyễn Văn Sơn.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổng phụ trách đội ở trường THCS tỉnh Thanh Hóa hiện nay /
Bỡi: Lê Duy Dược, ThS.

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh Hà Nội 2 hiện nay /
Bỡi: Hoàng Xuân Vinh, ThS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy môn tiếng anh ở các trường THCS huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội hiện nay /
Bỡi: Hoàng Văn Thủy.

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục Việt Nam /
Bỡi: Hoàng Đức Minh.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ quản lý nguồn nhân lực. Chuyên ngành: Quản lý nguồn nhân lực. Mã số: 60.34.50
Bỡi: Phạm, Xuân Viễn
Được phát hành: (2012)

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên ngành kèn dăm kép /
Bỡi: Phạm Ngọc Doanh.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung hoc phổ thông huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Gian Luận văn thạc Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
Bỡi: Bùi, Văn Phi
Được phát hành: (2014)

Nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Nga.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập môn chính trị ở trường cao đẳng sư phạm Nghệ An /
Bỡi: Chu Thị Mỹ Hạnh.

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học
Bỡi: Ngô, Thị Kiều Oanh

Vài nét về đào tạo thạc sĩ tại Hàn Quốc /
Bỡi: Nguyễn Khắc Bình, TS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Văn Vinh.

Nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp thông qua quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Thị Quỳnh Mai.

Một vài đề xuất nâng cao chất lượng bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ giáo viên Ngữ văn phổ thông /
Bỡi: Dương Thu Hằng, PGS.TS.

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Duy Thành.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
Bỡi: Trần Văn Toán, ThS.

Góp phần bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở các trường tiểu học hiện nay /
Bỡi: Lưu Ngọc Được.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn bậc trung học cơ sở hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Xây dựng đội ngũ giảng viên và việc nâng cao chất lượng đào tạo ở Đại học /
Bỡi: Lê Văn Tùng, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần "Những nguyên lí cơ bản chủa chủ nghĩa Mác - LêNin" tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung thông qua việc sử dụng tục ngữ, ca dao /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hải.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên vùng miền núi khó khăn tỉnh Quảng Ninh /
Bỡi: Hoàng Đức Minh, ThS.

Nâng cao chất lượng hoạt động thư viện phục vụ nghiên cứu, giảng dạy và học tập /
Bỡi: Chu Xuân Khánh, TS.

GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY
Bỡi: Phạm, Thanh Thủy, et al.
Được phát hành: (2022)

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường Trung học Cơ sở huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
Bỡi: Nguyễn, Văn Liếng
Được phát hành: (2012)

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên đào tạo sau đại học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2020 /
Bỡi: Lê Văn Bằng.

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
Bỡi: Lê Chí Dũng, ThS.

Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
Bỡi: Nguyễn Xuân Trường, ThS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ trong hệ thống chính trị cơ sở ở địa bàn trọng yếu vùng Tây Bắc /
Bỡi: Trần Trung.

Đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học theo hướng hiện đại /
Bỡi: Đỗ My Lam.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp ở thành phố Hải Phòng /
Bỡi: Bùi Văn Tưởng, ThS.

Nâng cao chất lượng giáo viên giảng dạy tiếng Việt cho người nươc ngoài /
Bỡi: Đặng Lê Thủy Tiên.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Thúy Nga.

Từ hiện tượng một số đảng viên xa rời đội ngũ, suy nghĩ về việc tăng cường chất lượng đội ngũ Đảng viên /
Bỡi: Phạm Văn Khánh.

Xây dựng quy trình đào tạo kĩ năng mềm tại khoa đào tạo chất lượng cao - Trường Đại học Sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Ngô Anh Tuấn, PGS.TS.

Bàn về một số yếu tố ảnh hưởng đến nghiên cứu khoa học của Giảng viên trong trường Đại học công lập ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Nam Hải, ThS.

Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05
Bỡi: Nguyễn, Hữu Gọn
Được phát hành: (2012)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.