Dạy học theo chủ đề trong môn lịch sử ở trường trung học phổ thông /

QR code

Dạy học theo chủ đề trong môn lịch sử ở trường trung học phổ thông /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn Thị Thế Bình.
Andere auteurs:	Lê Thị Thu
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Onderwerpen:	Chủ đề Dạy học Môn Lịch sử
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Kinh nghiệm dạy học theo chủ đề tích hợp trong môn địa lí ở trường trung học cơ sở /
door: Vi Thị Hạnh Thi.

Ôn tập môn lịch sử theo chủ đề
door: Nguyễn, Tiến Hỷ
Gepubliceerd in: (2004)

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng vào bài ôn tập, sơ kết, tổng kết trong môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
door: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo chủ đề
door: Trần, Thị Minh Loan
Gepubliceerd in: (2022)

Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
door: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS.

Sử dụng biện pháp giao việc nhằm nâng cao hứng thú học tập bộ môn Lịch sử /
door: Nguyễn Quốc Toản, ThS

Giáo dục ý thức chủ quyền biển đảo cho học sinh trung học phổ thông qua môn lịch sử /
door: Đặng Hoàng Sang.

Câu hỏi và gợi ý trả lời môn lịch sử theo chủ đề
door: Nguyễn, Tiến Kỷ
Gepubliceerd in: (2003)

Tích hợp dạy học với môn tiếng Việt để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử ở trường tiểu học/
door: Bùi Quý Khiêm.

Tổ chức dạy học theo tiếp cận chủ đề phần cơ thể người và vệ sinh ở trung học cơ sở /
door: Lê Đình Trung.

Nâng cao sức hấp dẫn trong giảng dạy môn lịch sử Đảng /
door: Nguyễn Toàn Minh.

Điểm sáng từ dạy học di sản trong môn lịch sử ở trường THPT chuyên Lý Tự Trọng, Cần Thơ /
door: Đoàn Văn Thanh.

Thiết kế hoạt động dạy - học môn lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
door: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học.
door: Nguyễn, Thị Quỳnh
Gepubliceerd in: (2008)

Sử dụng tranh ảnh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử thế giới cận đại ở trường Trung học phổ thông /
door: Nguyễn Thành Nhân.

Sử dụng các lễ hội lịch sử trong dạy học môn lịch sử ở các trường phổ thông qua thực tiễn ở Thanh Hóa /
door: Hoàng Thanh Hải, TS.

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
door: Đồng Xuân Quế.

Dạy học theo định hướng stem thông qua hoạt động làm nến thơm từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh môn khoa học tự nhiên 8 chủ đề “phản ứng hóa học”
door: Nguyễn, Thị Ánh Duyên
Gepubliceerd in: (2024)

Tổ chức dạy học chủ đề năng lượng môn khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học của học sinh
door: Phan, Thị Ái Mỹ
Gepubliceerd in: (2025)

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
door: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Bồi dưỡng năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông theo chủ đề
door: Bùi, Văn Sâm
Gepubliceerd in: (2017)

Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /
door: Lê Thanh Bình.

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem phần “điện học” nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn khtn 8
door: Trần Thị Thu, Hằng
Gepubliceerd in: (2026)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
door: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo cho học sinh qua dạy học Lịch sử ở trường phổ thông /
door: Trần Quốc Tuấn, TS.

Xây dựng một nền sử học Việt Nam hiện đại để nâng cao chất lượng môn lịch sử trong nhà trường hiện nay /
door: Đỗ Bang.

Một số ý kiến về chương trình, sách giáo khoa môn Lịch sử ở Trung học phổ thông /
door: Bùi Thị Oanh, ThS.

Xây dựng hệ thống kĩ năng cần hình thành và phát triển cho học sinh trong môn lịch sử ở trường phổ thông /
door: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
door: Từ Đức Thảo.

Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông các tỉnh miền núi phía Bắc /
door: Ngô Thị Lan Hương, ThS.

Giảm tải môn lịch sử /
door: Phương Nga.

Dạy học hợp tác theo nhóm môn Vật lý cho học sinh Trung học phổ thông /
door: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Rèn luyện kĩ năng tự học ở nhà cho học sinh qua dạy học chương " Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX " [Lịch sử 11] /
door: Trần Quốc Tuấn, TS.

Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
door: Nguyễn Thành Nhân.

Đổi mới quá trình dạy học môn toán thông qua các chuyên đề dạy học
door: Hoàng, Ngọc Anh
Gepubliceerd in: (2017)

Làm gì để thay đổi nhận thức dạy và học Lịch sử ở trường phổ thông /
door: Nguyễn Hữu Nghị.

Xây dựng và sử dụng bài tập phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học trong dạy học chủ đề “năng lượng”- môn khoa học lớp 4
door: Trần, Văn Việt
Gepubliceerd in: (2025)

Về đổi mới phương pháp dạy học lịch sử /
door: Nguyễn Quốc Ái.

Xây dựng và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông : Thực trạng và giải pháp /
door: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Bộ tiêu đề chủ đề : Khoảng 15000 tiêu đề /
Gepubliceerd in: (2010)