Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /

פריטים דומים

• Để học sinh thực sự là "Trung tâm của hoạt động dạy - học" /
  מאת: Cao Thị Châu Thủy, ThS.
• Sai lầm và sửa chữa sai lầm của học sinh giải toán nhìn từ nhiều góc độ của lý luận dạy học /
  מאת: Nguyễn Hữu Hậu, TS.
• Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
  מאת: Trần Thị Tú Anh, TS.
• Vận dụng dạy học dự án trong dạy học kiến thức phần "Nam châm" (vật lý 9) /
  מאת: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.
• Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học sinh thái học ở trung học phổ thông /
  מאת: Nguyễn Thị Diệu Phương.