Thực trạng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp các trường trung học cơ sở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau /

Κώδικας QR

Thực trạng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp các trường trung học cơ sở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Phan Văn Có.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Giáo viên chủ nhiệm Năng lực Trình độ chuyên môn
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Đội ngũ cán bộ, công chức có đủ năng lực đễ xây dựng một chính phủ mạnh, hiệu lực, hiệu quả /
ανά: Búi Huy Khiên, TS.

Thực trạng năng lực giáo dục của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông hiện nay /
ανά: Nguyễn Dục Quang, PGS.TS.

QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN THỚI BÌNH, TỈNH CÀ MAU
ανά: NGUYỄN, THÀNH CÔNG
Έκδοση: (2022)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module MN 34 đến 36
ανά: Hà, Nhật Thăng
Έκδοση: (2013)

Giáo viên chất lượng cao trong thời đại hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Mỹ Lộc, PGS.TS.

Xây dựng các tiêu chí tuyển chọn giáo viên cốt cán cấp trung học cơ sở /
ανά: Lê Bình, ThS.

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng các trường THCS ở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
ανά: Phan, Văn Có
Έκδοση: (2016)

Xung quanh những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn lao động ở Thái Bình /
ανά: Trần Thị Chiều, ThS.

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
ανά: Đỗ, Thị Mỹ Lan
Έκδοση: (2016)

Người giáo viên chủ nhiệm
ανά: Bônđưrép, N.I
Έκδοση: (1989)

Một số vấn đề đặt ra khi thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở /
ανά: Lê Bình, ThS.

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN THỚI BÌNH TỈNH CÀ MAU
ανά: PHAN, THANH HẢI
Έκδοση: (2022)

Phát triển đội ngũ Giảng viên trường Đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực /
ανά: Nguyễn Bách Thắng, TS.

Người Đảng viên gương mẫu giỏi việc nước đảm việc nhà /
ανά: Trần Hồng.

Đặc trưng của giáo dục nghề nghiệp ở nước ta hiện nay /
ανά: Huỳnh Tiểu Phụng.

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
ανά: Nguyễn, Việt Hùng
Έκδοση: (2015)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
ανά: Nguyễn, Việt Hùng
Έκδοση: (2013)

Chi nhánh ngân hàng công thương Cà Mau : Cán bộ, CNV luôn chủ động tự học tập nâng cao trình độ hoạt động kinh doanh đạt hiệu quả cao /
ανά: Hồng Linh.

Giải pháp đào tạo giáo viên theo định hướng năng lực /
ανά: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
ανά: Hà, Nhật Thăng
Έκδοση: (2009)

Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
ανά: Hà, Nhật Thăng
Έκδοση: (2000)

Một số vấn đề trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT hiện nay
ανά: Nguyễn, Thanh Bình
Έκδοση: (2011)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
ανά: Hà Nhật Thăng
Έκδοση: (1998)

Sinh hoạt chuyên môn trong nhà trường phổ thông - Thực trạng và biện pháp /
ανά: Vũ Hạnh.

Năng lực và bồi dưỡng năng lực giáo dục cho giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông /
ανά: Nguyễn Dục Quang, PGS.TS.

Tăng cường năng lực quản lí lớp/ trường của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non. Từ Module MN 37-40
ανά: Chu, Thị Hồng Nhung
Έκδοση: (2013)

Đội ngũ công chức, viên chức vùng Tây Bắc và giải pháp nâng cao chất lượng của đội ngũ này /
ανά: Trương Xuân Cừ.

Các hướng tiếp cận phát triển nguồn nhân lực chủ yếu để phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kỹ thuật /
ανά: Nguyễn Đăng Lăng, ThS.

Đổi mới công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay /
ανά: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Hội nghị đại biểu cán bộ công chức cơ quan tổng cục thống kê /
ανά: Nguyễn Đức Hoà.

Nhớ một biên tập vên cần mẫn /
ανά: Thúy Hồng.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lí công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng - Thành phố Hà Nội /
ανά: Nguyễn Thị Thắm, ThS.

Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
ανά: Hà, Nhật Thăng
Έκδοση: (2005)

Những giải pháp tâm lý - Xã hội nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ Sư phạm của học viên đào tạo Giáo viên ở Học viện Chính trị /
ανά: Phạm Đình Duyên.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TRẦN VĂN THỜI TỈNH CÀ MAU
ανά: NGUYỄN, HOÀNG CHẤN
Έκδοση: (2022)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở Trường phổ thông
ανά: Hà, Nhật Thăng
Έκδοση: (2000)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NGỌC HIỂN, TỈNH CÀ MAU.
ανά: PHẠM, HUY TRƯỜNG
Έκδοση: (2022)

QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BẮC BÌNH TỈNH BÌNH THUẬN
ανά: CAO, MINH DŨNG
Έκδοση: (2022)

Lớp tập huấn nâng cao kiến thức quản lý và nghiệp vụ /
ανά: PV.

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh của trưởng bộ môn ở trường cao đẳng sư phạm Điện Biên /
ανά: Phạm Việt Đức, ThS.