Một số hoạt động cải tiến quá trình dạy – học đáp ứng tình hình cách mạng công nghiệp 4.0 /

Côd QR

Một số hoạt động cải tiến quá trình dạy – học đáp ứng tình hình cách mạng công nghiệp 4.0 /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Văn Trung.
Awduron Eraill:	Nguyễn Hồng Quân.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Dạy tích cực Giao tiếp phi ngôn ngữ Học tập tích cực Học trực tuyến Lớp học đảo ngược Ngôn ngữ cơ thể
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Ngôn ngữ điệu bộ /
gan: Hoàng Bảo.

Ngôn ngữ biểu đạt Phán xét và Đánh giá trong các nhận định về vấn đề kinh tế qua tác phẩm “Edible Economics” của Ha-Joon Chang
gan: Võ, Nguyễn Thùy Trang, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Tác động tích cực của việc tự đánh giá đến sự phát triển tính tự chủ của người học ngôn ngữ /
gan: Đào Thị Phương.

Những nền tảng giao tiếp
gan: Duck, Steve
Cyhoeddwyd: (2016)

Nhận thức của giáo viên và học sinh về môi trường hỗ trợ dạy học tích cực: Nghiên cứu tại các trường Trung học phổ thông khu vực Bắc Trung Bộ
gan: Hồ, Văn Dũng, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Một số biện pháp phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3
gan: Vũ, Thị Thu Hiền, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Đổi mới căn bản, toàn diện chương trình ngữ văn /
gan: Đỗ Ngọc Thống.

Dạy học giải quyết vấn đề - một phương pháp dạy học tíc cực mang lại hiệu quả cao /
gan: Trần Thị Lan Hương.

Những ảnh hưởng của Luật tục trong thực hiện pháp luật của đồng bào dân tộc H Mông ở Tây Nguyên /
gan: Bùi Hồng Quý.

Ẩn dụ định hướng phi không gian qua cứ liệu ca đao Nam bộ: Cang thường định hướng tích cực/ Tiền tài định hướng tiêu cực /
gan: Đào Duy Tùng, ThS.NCS.

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
gan: Phó, Đức Hòa
Cyhoeddwyd: (2011)

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
gan: Lê Minh Nguyệt.

Môi trường, thái độ và sự thực hiện công việc của nhân viên: Nghiên cứu trường hợp sân bay Tân Sơn Nhất /
gan: Trịnh Thuỳ Anh.

Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
gan: Phan Thị Trà, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Giao tiếp diễn ngôn và cấu tạo của văn bản
gan: Diệp, Quang Ban
Cyhoeddwyd: (2012)

Quy luật ngôn ngữ.
gan: Hồ Lê
Cyhoeddwyd: (2004)

C# 4.0 how-to
gan: Watson, Ben
Cyhoeddwyd: (2010)

Ngôn ngữ cử chỉ : Cách nhận biết những thông điệp và cảm xúc thể hiện qua ngôn ngữ cử chỉ /
gan: Hartley, Gregory.
Cyhoeddwyd: (2011)

Dạy học kết hợp trong xu hướng giáo dục của cuộc cách mạng 4.0
gan: Lê, Chí Hiếu, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Thúc đẩy tính tự chủ trong việc học tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên thông qua công nghệ
gan: Vũ, Thị Phương Thoa, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Học tập tích cực (active learning) trong các lớp Tiếng Việt tại Đại học Washington, Hoa Kỳ
gan: Nguyễn, Kim Yến
Cyhoeddwyd: (2024)

Thực nghiệm mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn thực hành phiên dịch của ngành ngôn ngữ hàn quốc tại Trường Đại học Hạ Long
gan: Hoàng, Thị Hải Anh
Cyhoeddwyd: (2026)

Ngôn ngữ marketing bán hàng trực tuyến trên mạng internet
gan: Nguyễn Phan Quỳnh Trang
Cyhoeddwyd: (2015)

Suy Nghĩ Của Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Nhật, Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Trong Việc Kết Hôn Với Người Nước Ngoài
gan: Nguyễn Thị Thùy Linh, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Ứng Dụng Lớp Học Đảo Ngược Trong Việc Giảng Dạy Tiếng Pháp – Ngoại Ngữ 2 Cho Học Sinh Thpt
gan: Phan Thị Trà
Cyhoeddwyd: (2024)

Lớp học đảo ngược - một phương pháp dạy và học trong thời đại CMCN 4.0 /
gan: Cao Thị Thu Hương.

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học diện tích các hình cho học sinh lớp 5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
gan: Nguyễn, Thị Thanh Tuyền
Cyhoeddwyd: (2013)

Xác định các loại có độc tính trong thực phẩm bằng phương pháp phân tích hiện đại :
gan: Lê, Thị Hương Giang, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Xác định các loại có độc tính trong thực phẩm bằng phương pháp phân tích hiện đại
gan: Lê, Thị Hương Giang, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

GIẢI PHÁP CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỖ TRỢ VIỆC TRIỂN KHAI MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC
gan: Trịnh, Công Duy
Cyhoeddwyd: (2018)

Quá trình tự học và một số biện pháp nâng cao khả năng tự học nhằm phát huy tính tích cực cho sinh viên /
gan: Trần Thị Vân, ThS.

Thái độ giảng dạy của Giảng viên Đại học /
gan: Nguyễn Thị Tình.

Nghiên cứu xây dựng hệ thống Website học Toeic trực tuyến bằng ngôn ngữ Java.
gan: Lê, Trần Vũ
Cyhoeddwyd: (2018)

Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /
gan: Nguyễn Văn Tú.

Mức độ sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay /
gan: Nguyễn Huy Tú, PGS.TS.

Kiến trúc không gian, hình thể và trật tự
gan: Ching, Francis D. K
Cyhoeddwyd: (2003)

Phân tích diễn ngôn một số vấn đề lí luận và phương pháp
gan: Nguyễn, Hòa
Cyhoeddwyd: (2008)

Chữ nghĩa Truyện Kiều /
gan: Nguyễn Quảng Tuân
Cyhoeddwyd: (1994)

Chữ nghĩa Truyện Kiều /
gan: Nguyễn Quảng Tuân
Cyhoeddwyd: (1994)