Một số giải pháp quản lí đội ngũ giảng viên các trường Đại học địa phương Việt Nam /

Código QR (código de barras bidimensional)

Một số giải pháp quản lí đội ngũ giảng viên các trường Đại học địa phương Việt Nam /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Hồ Thị Nga.
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Đội ngũ giảng viên Năng lực nghề nghiệp Phát huy năng lực
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
por: Phạm Hồng Quân, ThS.

Phát triển năng lực số cho giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số giai đoạn hiện nay
por: Trần Thị Kim Anh, et al.
Publicado em: (2025)

Nâng cao năng lực cho giảng viên trẻ
por: Thu, Quỳnh

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường ĐH, CĐ hiện nay /
por: Phạm Hồng Quân.

Xây dựng khung năng lực giảng viên đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế
por: Bùi, Minh Hiền

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
por: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
por: Nguyễn, Văn Mạnh

Yêu cầu phẩm chất, năng lực của người giảng viên lí luận ở các học viện, nhà trường hiện nay /
por: Nguyễn Công Hải.

Nâng cao năng lực giảng viên sư phạm và đổi mới chương trình đào tạo - Hai mục tiêu trọng tâm của trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
por: Phạm Hồng Quang.

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
por: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Phát triển nghề nghiệp đội ngũ giáo viên trường cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật theo tiếp cận năng lực /
por: Huỳnh Thanh Ngân.

Chuẩn hóa năng lực nghề nghiệp đội ngũ giáo viên các trường phổ thông trung học hiện nay /
por: Phạm Thế Hưng.

Phát triển đội ngũ Giảng viên trường Đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực /
por: Nguyễn Bách Thắng, TS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học
por: Ngô, Thị Kiều Oanh

Phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học thủ đô Hà Nội qua phân môn lịch sử /
por: Lê Thúy Mai.

Phẩm chất và năng lực tạo nên uy tín của người giảng viên các trường cao đẳng, đại học /
por: Phạm Minh Đạt.

Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên theo định hướng phát triển năng lực tại trung tâm giáo dục và đào tạo Edumax - Thành phố Hà Nội /
por: Trần Thị Thúy.

Đổi mới đánh giá để phát huy năng lực toàn diện học sinh tiểu học /
por: Lê Hữu Tân.

Phát huy năng lực thực tiễn cho sinh viên thông qua học tập các môn lý luận chính trị ở bậc Đại học, Cao đẳng ở nước ta hiện nay /
por: Lê Đình Bình, ThS.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
por: Phan Trọng Ngọ.

Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngữ thông qua các hoạt động ngoại khóa /
por: Lê Thị Băng Tâm, ThS.

Khảo sát thực trạng năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho sinh viên sư phạm toán ở các trường Đại học /
por: Nguyễn Thị Chung.

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
por: Ninh Văn Hưng.

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
por: Nguyễn, Hồng Nga

Đổi mới chương trình đào tạo phải bắt đầu từ nâng cao năng lực giảng viên Sư phạm
por: Phạm, Hồng Quang

Phát triển năng lực dạy học phân hóa - Nội dung quan trọng trong đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
por: Lê Thị Thu Hương, TS.

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học Vinh /
por: Thái Văn Thành, PGS.TS.

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn /
por: Lê Minh Thắng, ThS.

Phát triển đội ngữ nữ giảng viên : Một biện pháp quản lí quan trọng trong các trường dại học ở nước ta hiện nay /
por: Lương Hoài Nga.

Nhiều "lỗ hổng" trong nghiệp vụ sư phạm
por: Hiền Anh

Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
por: Phan Thị Quỳnh Như, ThS.

Xây dựng một số chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên giáo viên môn địa lí ở trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên /
por: Đỗ Vũ Sơn, TS.

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
por: Nguyễn Huy Vị.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
por: Trần Ngọc Lan.

Nhân tố tác động nguồn lực giảng viên trẻ ở nước ta hiện nay /
por: Đặng Kim Dung.

Thực trạng hướng nghiệp của đội ngũ giáo viên bộ môn ở trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh /
por: Nguyễn Kim Hồng.

KHUNG NĂNG LỰC SỐ DÀNH CHO CÁC NHÀ GIÁO DỤC TRÊN THẾ GIỚI VÀ HƯỚNG TIẾP CẬN TẠI VIỆT NAM
por: Trần, Thị Kim Anh, et al.
Publicado em: (2025)

Năng lực và năng lực nghề nghiệp /
por: Trần Khánh Đức, PGS.TS.

Quy trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
por: Thái Văn Thành.

Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động dạy học trên lớp của giáo viên trung học phổ thông /
por: Phan Trọng Ngọ.