Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /

क्यूआर कोड

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nguyễn Thị Hằng.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Ca dao Dạy học Sáng tạo Trải nghiệm
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
द्वारा: Võ, Thị Sinh
प्रकाशित: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
द्वारा: Phạm Văn Mạo.

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
द्वारा: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
द्वारा: Phan, Kiều Thuận
प्रकाशित: (2021)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
द्वारा: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
द्वारा: Nguyễn, Khánh Huyền
प्रकाशित: (2023)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
द्वारा: Nguyễn, Thúy Hồng
प्रकाशित: (2017)

Trí tuệ nhân tạo Biblo AI 5.0 phân tích Metaverse, trải nghiệm người dùng và đổi mới sáng tạo cá nhân
द्वारा: Phan, Thị Mỹ Ngân, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
प्रकाशित: (2015)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
प्रकाशित: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
प्रकाशित: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
प्रकाशित: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
प्रकाशित: (2017)

Tổ chức chủ đề trải nghiệm STEM theo mô hình dạy học kết hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở
द्वारा: Nguyễn, Thu Phương, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
द्वारा: Phạm, Đình Văn
प्रकाशित: (2016)

Một số hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn học
द्वारा: Nguyễn, Thị Giang Tâm
प्रकाशित: (2026)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
द्वारा: Tạ Hồng Huệ.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
प्रकाशित: (2016)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8
द्वारा: Nguyễn, Thị Thanh Xuân
प्रकाशित: (2020)

Quá trình sáng tạo thơ ca
द्वारा: Bùi, Công Hùng
प्रकाशित: (2000)

Ứng dụng mô hình học tập trải nghiệm trong đào tạo sinh viên nghề thú y
द्वारा: Lương, Thị Lan Mai
प्रकाशित: (2026)

Dạy học tích hợp theo mô hình học trải nghiệm trong dạy học sinh học 8 /
द्वारा: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức lớp 5 nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
द्वारा: Phan Thị Diệu, Vân
प्रकाशित: (2025)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
द्वारा: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Toán cho học sinh lớp 1 theo định hướng phát triển năng lực
द्वारा: Nguyễn, Minh Tiến
प्रकाशित: (2026)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam theo hướng trải nghiệm sáng tạo
द्वारा: Nguyễn, Tấn Lượng
प्रकाशित: (2018)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động trải nghiệm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
द्वारा: Trần, Thị Thảo
प्रकाशित: (2026)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
द्वारा: Phan, Kiều Thuận
प्रकाशित: (2024)

Tạp chí Văn nghệ Quân đội khai mạc trại sáng tác văn học tại Phú Yên /
द्वारा: Diệu Huyền.

Từ lý thuyết kiến tạo đến mô hình học tập trải nghiệm và khả năng ứng dụng trong học tập môn Giáo dục học /
द्वारा: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Giáo dục trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học /
द्वारा: Võ Trung Minh, ThS.

Kinh nghiệm mở trại sáng tác kịch bản sân khấu /
द्वारा: Nguyễn Văn Niêm.

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
द्वारा: Phan, Kiều Thuận
प्रकाशित: (2023)

Nâng cao hiệu quả dạy học học phần Mỹ thuật cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
द्वारा: Lê, Thị Thúy Hằng
प्रकाशित: (2026)

Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /
द्वारा: Vũ Thị Ngọc Uyên, ThS.

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
द्वारा: Trịnh, Hoài Phong
प्रकाशित: (2015)

Lãnh đạo sáng tạo và sự vận dụng lãnh đạo sáng tạo trong trường học /
द्वारा: Nguyễn Thu trang.

Xây dựng website hỗ trợ dạy học trải nghiệm cho học sinh tiểu học
द्वारा: Ngô Kim, Quyên
प्रकाशित: (2026)

Trải nghiệm cận tử
द्वारा: Sartori, Penny
प्रकाशित: (2018)

Quản lý dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo hướng trải nghiệm
द्वारा: Hà, Lan Hương
प्रकाशित: (2026)