Tiếp cận lí thuyết giao dịch - Hồi ứng trong dạy học tác phẩm văn chương ở Việt Nam /

Mã QR

Tiếp cận lí thuyết giao dịch - Hồi ứng trong dạy học tác phẩm văn chương ở Việt Nam /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Trần Quốc Khá.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Dạy học văn Lí thuyết Tác phẩm
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Ứng dụng các lí thuyết tâm lí học trong dạy học mầm non /
le: Trần Nguyễn Nguyên Hân.

Những vấn đề lí luận dạy lí thuyết
le: Hà Bách Tùng
Foilsithe: (1984)

Lí thuyết Galois và lí thuyết các mở rộng trường
le: Dương Quốc Việt
Foilsithe: (2007)

Dạy học các tác phẩm của Nguyễn Tuân trong chương trình THPT theo hướng tiếp cận liên văn bản /
le: Trần Thị Thu Hà.

Dịch và lí thuyết dịch như một hình lí luận, phê bình mới /
le: Phạm Quốc Lộc.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
le: Nguyễn, Viết Chữ
Foilsithe: (2006)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
le: Nguyễn Viết Chữ
Foilsithe: (2005)

Lí Thuyết chiều
le: Dương, Quốc Việt

Lí Thuyết chiều
le: Dương, Quốc Việt
Foilsithe: (2015)

Giáo trình lí thuyết tài chính-tiền tệ
le: Trần Ái Kết
Foilsithe: (2008)

Bài tập vật lí lí thuyết
le: Nguyễn Hữu Mình
Foilsithe: (1996)

Bài tập vật lí lí thuyết
le: Nguyễn Hữu Mình
Foilsithe: (1996)

Lí thuyết galois và lí thuyết các mở rộng trường
le: Dương, Quốc Việt
Foilsithe: (2007)

Tiếp cận lí thuyế giao dịch - hồi ứng trong dạy học tác phẩm văn chương ở Việt Nam
le: Trần, Quốc Khả
Foilsithe: (2024)

Bài tập vật lí lí thuyết
le: Nguyễn Hữu Minh
Foilsithe: (1983)

Bài tập vật lí lí thuyết
Foilsithe: (1996)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy - Học học phần lí thuyết tối ưu /
le: Phan Lê Na, TS.

Cơ sở lí thuyết số trong an toàn - bảo mật thông tin
le: Bùi Doãn Khanh
Foilsithe: (2007)

Giáo trình các lí thuyết phát triển tâm lí người
le: Phan, Trọng Ngọ
Foilsithe: (2015)

Vận dụng lý thuyết phát triển bài tập Vật lí vào dạy học phần điện học lớp 9 THCS /
le: Phạm Thị Mỹ Hạnh.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
le: Nguyễn Viết Chữ
Foilsithe: (2015)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
le: Nguyễn Viết Chữ
Foilsithe: (2015)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương
le: Nguyễn, Viết Chữ
Foilsithe: (2010)

Dạy học truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy theo hướng tiếp cận văn hóa /
le: Lỗ Bá Đại.

bài giảng công tác xã hội Lý thuyết và thực hành công tác xã hội trực tiếp
le: Phạm, Huy Dũng

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
le: Ngô Văn Cảnh
Foilsithe: (2007)

Dạy học theo tiếp cận tương tác /
le: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
le: Nguyễn, Viết Chữ
Foilsithe: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
le: Nguyễn, Viết Chữ
Foilsithe: (2013)

Bài tập vật lí lí thuyết
le: Nguyễn, Hữu Mình
Foilsithe: (2009)

Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong dạy học giải bài tập hình học ở Trung học cơ sở /
le: Phí Thị Thùy Vân, ThS.

Lí thuyết biểu diễn nhóm và ứng dụng trong vật lí
le: Lê Viết Hòa
Foilsithe: (2013)

Cơ sở lí thuyết module
le: Dương Quốc Việt
Foilsithe: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
le: Nguyễn, Viết Chữ
Foilsithe: (2016)

Những vấn đề cơ bản về phương pháp dạy_học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông00
le: Phan Trọng Luận
Foilsithe: (1989)

Lí luận dạy học địa lí
le: Đặng, Văn Đức
Foilsithe: (2006)

Cơ sở lí thuyết hóa học Dùng cho sinh viên, giáo viên và cán bộ chuẩn bị thi vào hệ cao học
le: Lâm Ngọc Thiềm
Foilsithe: (2008)

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
le: Bùi Minh Đức.

Các khái niệm và các nguyên lí cơ bản của phương pháp sư phạm tương tác /
le: Cao Thị Hà, TS.

Lí thuyết số Giáo trình cao đẳng sư phạm
le: Nguyễn Hữu Hoan
Foilsithe: (2004)