Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy thực hành tin học ở trường trung học phổ thông /
Salvato in:
| Autore principale: | Đào Thị Thỏa. |
|---|---|
| Altri autori: | Nguyễn Thị Tĩnh |
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy thảo luận, thực hành trong đào tạo theo tín chỉ
di: Nguyễn, Thành Vinh -
Nâng cao chất lượng giờ giảng lý thuyết theo học chế tín chỉ ở bậc đào tạo đại học hiện nay /
di: Nguyễn Ngọc Diệp, ThS. -
Nâng cao chất lượng dạy và học thực hành tại các trường cao đẳng nghề hiện nay
di: Ngô, Thị Thuỳ Linh, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Tìm hiểu nhận thức, thái độ và thực hành của cán bộ khối hành chính về hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục tại Trường Đại học Y Hà Nội
di: Vũ, Thị Nguyệt Minh, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Học tập theo nhóm và biện pháp nâng cao hiệu quả thực hành môn Tin học trong trường cao đẳng và đại học /
di: Trịnh Thị Thu Hải.